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2018年10月5日

2ページ・3ページ 「確かな学力」の定着をめざして (PDF 938.3KB) pdf

れました。いろいろなヒ ントを教えてもらいました。 子どもの声 ALTの先生にきいてみました 浦安市ALT グレイス・イシガミ先生  授業では、児童生徒の皆さ …

2017年11月8日

2ページ・3ページ 特集 未来へつなぐ浦安っ子の学び 学びをつなぐ (PDF 2.5MB) pdf

ょうか。  私はそのヒントを「知能」と「知 性」の違いから考えました。知能は人工知能、知能検査などと使われま すが、人工知性とは言いません。英語では知能も知性も…

2018年10月5日

全ページ (PDF 4.9MB) pdf

れました。いろいろなヒ ントを教えてもらいました。 子どもの声 ALTの先生にきいてみました 浦安市ALT グレイス・イシガミ先生  授業では、児童生徒の皆さ …

2017年11月8日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

ょうか。  私はそのヒントを「知能」と「知 性」の違いから考えました。知能は人工知能、知能検査などと使われま すが、人工知性とは言いません。英語では知能も知性も…

2022年3月8日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

nzees)?という手掛かりを基に書き手が 最も伝えたいことを判断することができていないと考えられる。 Chimpanzees are one of the …

2024年8月23日

令和6年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 391.7KB) pdf

おり、 創作活動のヒントになると考える。また、QRコードも充実しているため、 教員も指導しやすいと思う。 〈浦安市報告〉 委員:美術は、日本文教出版を…