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浦安教科書センター ツイート ページID　K1011081　更新日　 令和5年4月1日 　印刷 浦安教科書センターを設置しています。 設置目的 教科書の調…

文部科学省検定済教科書 文部科学省著作教科書 学校教育法附則第9条の規定による一般図書 注記：一覧は添付ファイルをご覧ください 点字版教科書、拡大教科書 …

や指導者用デジタル 教科書の活用を全小・中学校で進め、よりわかりや すい授業づくりを目指しています。

所１階市民ホールにて教科書展示会が行われ ました。これは、令和３年度に市内小中学校で 使用している教科用図書（教科書）を、広く 市民の皆さんに知ってもらおうと行…

末・指導者用デジタル教科書の活用 （PDF 4.2MB） 2ページ・3ページ　特集　広がる浦安っ子の学び （PDF 899.6KB） 4ページ　市制施行35…

KB） 8ページ　教科書展示会・南小学校区特定地域選択制・相談窓口のご案内 （PDF 1.0MB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1…

てくれた り、辞書やテキストで調べながら問題を解いたりと一 所懸命取り組む姿勢に胸を打たれました。４回と短期 間でしたが、回を重ねるごとに笑顔で問題を解く生徒 …

ございます。今年度の教科書採択は、中学校の全ての種目 の教科書と共に特別支援学級で使用する教科書について採択することとなって おります。 また小学校については…

大事になると思うが、教科書によって見やすさに違 いはあるか。 〈研究調査委員〉 どの教科書も見やすさが確保されている。誰にとっても分かりやすく、見 やすい資…

〈研究調査委員〉 教科書の題材に関連した本について紹介されているのが特徴である。 〈委員〉 光村図書の古典の扱いは上段と下段に分かれていて読みやすい。他の…

〉　文部科学省検定済教科書　　文部科学省著作教科書 　　　　　　　　　　　　　　　学校教育法附則第９条の規定による一般図書、点字版教科書及び拡大教科書 　　　　…

の徹底を図る取組 ・教科書の音読を授業内で必ず行う。 （物語や説明文、詩、短歌、俳句など） ・漢字の反復練習の徹底。 ・家庭学習での予習・復習を推奨する。 ○学…

話す活動の日常化 ・教科書を音読（読み方を工夫して）する。 ・詩、短歌、俳句などを、学級で毎日音読する。 ○授業の実践例として ・「全国学力・学習状況調査の結果…

されており、各学校は教科書の内容等を創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以…

されており、各学校は教科書の内容等を創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以…

（５）その他 ①教科書採択に係る公文書開示請求に関して 事務局 ②令和７年度教科用図書葛南西部採択地区協議会について 事務局 （６…

法についての指導 ・教科書教材を通して、自分の考えを根拠付け たり、具体的な例を示したりする際に使うこと を確認し、意見文を書く。 ・新聞記事を取り上げ、感想を…

の完全実施、そし て教科書も改訂されることになります。 　昨年度は、コロナ禍でのスタートとなりましたが、そのような 中、学校教育に求められる意義や期待等を再認識…

、 デ ジ タ ル 教 科 書 を 活 用 し た り し な が ら 、 図 形 に つ い て の 見 方 や 感 覚 を 豊 か に す る 。 ・ …

し， 国語の教科書巻末の「理解や表現に役立つ 言葉」などを用いて習得した語彙を活用する 機会を多く取り入れましょう。 ○「授業アイデ…