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ーンズ ベースボールチャレンジ ～美浜北小学校～ 千葉ロッテマリーンズベースボールアカデミーから コーチ２名が来校し、子どもたちにボールの投げ方 などを指導…

い ！ 「あすチャレ！ジュニアアカデミー」とは、パラ リンピックやパラスポーツを題材に、障がいの 実際について当事者講師から人の持つ可能 性や夢や目標を持…

の劇など新しいことにチャレンジしたり、 学校独自の工夫を凝らしたりする発表が多く、 子どもたちは何度も繰り返し練習して身に付け たことを堂々と発表することができ…

ーンズ ベースボールチャレンジ ～美浜北小学校～ 千葉ロッテマリーンズベースボールアカデミーから コーチ２名が来校し、子どもたちにボールの投げ方 などを指導…

、特色ある教育活動にチャレンジしています。 地域を愛し、学校を愛し、 仲間を愛する入船中 　理科教育推進校である入船中学校には、学校 での本格的な活用は全国初と…

しい。」「浦安市ではチャレンジで きる場に恵まれているので、卒塾後も仲 間同士で何か一緒にできる場があるとよ い。」などの意見が上がりました。 　古在塾長からは…

ー ス ボ ー ル チ ャ レ ン ジ 　教育委員会では、子どもたちの「投げる」「捕 る」「打つ」の技術向上や運動に親しむ資質、能力 を育てるため、千葉ロッテマ…

ても、新しいこ とにチャレンジしていきたいです。 越川なつきさん（卒業生） はっぴい30の歴史　９月26日には「おめでとう はっぴい30のつどい」が開催さ れ、…

安藝大」 あっさり君チャレンジ 地域とともに歩む学校づくり （明海大学/浦安 D-Rocks） 特別支援教育 etc… 第１回浦安クリテリウム 素晴らしい快晴の…

な把握 ○「ちばっ子チャレンジ１００」及び「学びの突破口 ガイド」（千葉県教育委員会）の活用 ＜指導改善例＞ 手紙の構成の問題 「漢字・ローマ字」の問題 手紙の…

るた」は、消防庁の「チャレンジ！防 災48」を参考に、子どもたちが一枚一枚手作りしま した。「『あ』っあぶない　じぶんのいのち　ま ずまもろう」や「『か』ぞくと…

会の方を講師に招き「チャレン ジ！お菓子の株式会社」を実施し、お菓子のパッケージを作りながら株式会 社の仕組みを学びました。夏休みには「明海の丘夏祭り」に出店し…

会の方を講師に招き「チャレン ジ！お菓子の株式会社」を実施し、お菓子のパッケージを作りながら株式会 社の仕組みを学びました。夏休みには「明海の丘夏祭り」に出店し…

たい」「新しいことにチャレンジしたい」となっており、中学生では「苦手なことができるようにな りたい」「新しいことにチャレンジしたい」となっています。 複数回答…

れが選 択した活動にチャレンジしました。失敗をしながら も協力し合った子どもたちは、仲間との絆を深め、 たくましくなって浦安に帰ってきました。 in 長野県大町…

える子どもと教職員のチャレンジ〜 北部認定こども園 幼児教育全般 「自分も好き・友達も好き」 ～友達とのつながりを感じる温かい集団を目指して～ 見明川認定こど…