要 領 が ス タ ー ト ! 基礎的・基本的な「知識及び技能」を 習得し、これらを活用して課題を解決す るために必要な「思考力、判断力…
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要 領 が ス タ ー ト ! 基礎的・基本的な「知識及び技能」を 習得し、これらを活用して課題を解決す るために必要な「思考力、判断力…
新しい学習指導要領がスタート! 遊びを通じた異年齢間の交流を促進することにより、創造性や自主性、社会性を養うことを目的に、 子どもたちに放課後の遊び場を提…
現在の仕事(教授)を出発点に、なぜこの仕事に就いたのか、東京藝術大学に進学するきっかけや、自身のキャリア形成について親しみやすく講演いただきました。 講演のあ…
番瀬での生き物探しのスタートです。 まずは護岸付近の潮だまりで生き物を探します スコップや網を使って一生懸命探します 潮が引いたので、…
という岡嶋選手。 スタートダッシュが強みで、今大会の決勝でも、スタートの合図(号砲)が鳴ってから走り始めるまでの「リアクションタイム」が一番速かったそうです。…
新しい学習指導要領がスタート (PDF 598.9KB) 6ページ 教育の人(浦安市スポーツ協会) (PDF 380.8KB) 7ページ 調…
で新しい学習指導要領スタート!放課後の子どもたちの居場所づくり (PDF 445.2KB) 6ページ 教育の人(放課後子ども教室) (PDF 398.7K…
22年はリセット、再スタートの年!」 表紙写真「千葉県教育研究会造形部会 研究発表大会 浦安大会」高洲小学校 2ページ 浦安市教育振興基本計画につ…
学びのカリキュラム・スタートカリ キュラム」の改訂 ・「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」の策定 ・免許外教科対策教員の配置終了 ・富…
ルとして本 格的にスタートしました。本市においては「学校の課題は地域の課題」・「地域の課題は学 校の課題」という基本的な考えのもと、各学校に「学校地域連携運…
方 に子どもたちの門出を祝っていただきたいところでしたが、 ウイルス対策を講じながらの卒業(園)式となりました。子ど もたちには、園、小学校、中学校を卒業…
おいては『別れ、 旅立ち(卒業等)』と『出会い、スタート(新入学、進学・ 進級等)』という子どもたちの成長にとって大切な節目、時間 が失われました。また、…
おいては『別れ、 旅立ち(卒業等)』と『出会い、スタート(新入学、進学・ 進級等)』という子どもたちの成長にとって大切な節目、時間 が失われました。また、…
▲ 1200mの部のスタート。この他に 400m、2000mの部があり、個人の 力に応じた距離を選んで走る 気軽にスポーツに親しめる機会として「2020…
▲ 1200mの部のスタート。この他に 400m、2000mの部があり、個人の 力に応じた距離を選んで走る 気軽にスポーツに親しめる機会として「2020…
年度は、コロナ禍でのスタートとなりましたが、そのような 中、学校教育に求められる意義や期待等を再認識した1年間とな りました。 物事の理に正解のない、あ…
方 に子どもたちの門出を祝っていただきたいところでしたが、 ウイルス対策を講じながらの卒業(園)式となりました。子ど もたちには、園、小学校、中学校を卒業…
以下は令和2年度よりスタートした「浦安市教育振興 基本計画」「浦安市学校教育推進計画」策定のために行われた調査結果です。 <今後力を入れるべき教育施策とは…
以下は令和2年度よりスタートした「浦安市教育振興 基本計画」「浦安市学校教育推進計画」策定のために行われた調査結果です。 <今後力を入れるべき教育施策とは…
2 年はリセット、再スタートの年! 「浦安市教育振興基本計画」は、世界中で蔓延 している新型コロナウイルス感染症の影響を受 け、丸2年、学校教育分野、生涯…