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2024年5月2日

うらやすスタイル(令和元年12月第39号) html

、千葉県児童生徒・教職員科学工夫作品展 (PDF 816.9KB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページの内容は参考になりまし…

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和5年10月第50号) html

4ページ 学校の教職員以外の人たちに支えられて行われている活動の紹介 避難訓練(高洲小学校) ミュージック・デリバリー(浦安小学校) 認知症サポーター養成講…

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和2年4月第40号) html

 文部科学大臣優秀教職員表彰 (PDF 649.1KB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページの内容は参考になりましたか? 1…

2024年5月1日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

意見 学校運営 教職員の任用 説明 承認 意見 学校運営 共 通 の目標 学校と地域が 同じ目標に 向かっていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体…

2024年5月1日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

意見 学校運営 教職員の任用 説明 承認 意見 学校運営 共 通 の目標 学校と地域が 同じ目標に 向かっていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体…

2023年10月23日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

、それぞれの学校の教職員だけでなく、様々な人たち に支えられて行われているものがあります。今回はその一部を紹介します。 ▶ 煙 の 中 を 歩 く 煙 幕 体 …

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

、それぞれの学校の教職員だけでなく、様々な人たち に支えられて行われているものがあります。今回はその一部を紹介します。 ▶ 煙 の 中 を 歩 く 煙 幕 体 …

2024年1月16日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

a lot of staff members. We have robot pets, too. We can have them even if we ar…

2024年2月5日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

ーターは、学 校の教職員の代わりに、ご自身のネ ットワークを活用して人材を確保 します。また、学校の教職員に代わ り、打合せを行ったり活動当日のボ ランティアの…

2024年2月5日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

意見 学校運営 教職員の任用 説明 承認 意見 学校運営 共 通 の目標 学校と地域が 同じ目標に 向かっていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体…

2024年2月5日

6ページ 浦安市コミュニティ・スクール (PDF 640.2KB) pdf

意見 学校運営 教職員の任用 説明 承認 意見 学校運営 共 通 の目標 学校と地域が 同じ目標に 向かっていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体…

2023年4月12日

「あなたの生活についての調査」結果について (PDF 493.3KB) pdf

は、家族ではない学校職員を 始めとする様々な関わりのある大人の存在は大きい。 ヤングケアラーの可能性のある小中学生が、自分の周りに存在しているかもしれな いと…

2022年4月15日

表紙 2022年浦安市の教育(写真:高洲小学校、教育長コラム) (PDF 1.6MB) pdf

自立支援のために、教職員、保護 者、地域等皆さんの知恵と力を結集して進めてい きたいと思っています。何卒ご協力をお願いいた します。 浦安市教育委員会 教育長…

2022年4月15日

2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.7MB) pdf

りを見せています。教職員間で 活用事例の共有を進め、よりよい活動につなげる 取組を行っています。 ▲複数のクラスに分かれることにより、少 人数による学習を行う…

2022年4月15日

4ページ リモートでつながる 世界が広がる (PDF 917.2KB) pdf

ました。 博物館職員による、国立科学博物 館の紹介と、動植物に関するクイズを 通して、自分たちの生活と身近な生き 物とのつながりを考えることができまし…

2022年4月15日

5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場(うらっこ広場)」 (PDF 1.2MB) pdf

、プレイワーカー (スタッフ)の方はどのようなお仕 事をされているのですか。 玉井 子どもたちが楽しく遊べるよう、あそ びを広げる「きっかけ」を考えたり、その…

2022年4月15日

7ページ 富岡小学校に特別支援学級開設、青少年補導員の愛称・キャラクター紹介、相談窓口のご案内 (P pdf

ってほしいと思い、教職員一同で名づけました。 浦安市では今後も特別な教育的支援を必要とする子どもが、より身近な場所で、適切な 指導や支援が受けられるよう、特…

2022年4月15日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

自立支援のために、教職員、保護 者、地域等皆さんの知恵と力を結集して進めてい きたいと思っています。何卒ご協力をお願いいた します。 浦安市教育委員会 教育⻑ …

2022年9月14日

5ページ 学校の子どもたちの施設利用の様子 (PDF 940.6KB) pdf

ています。 学芸員や職員の方々、 地域のボランティアで ある「もやいの会」の 方々の協⼒を得ることで、 子どもたちの学習が充実 しています。 ⼩学4年⽣の社会科…

2022年9月14日

6ページ 教育の人「児童センター」 (PDF 1.3MB) pdf

。 プレイリーダー(スタッフ)の⽅は どのようなお仕事をされているので すか。 ⾚塚 ⼦どもと遊ぶこと、遊んでいる⼦ど もの⾒守りが主な仕事ですが、今は感染 対…

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