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13 件中 1 - 13 件目を表示中
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2025年11月21日

令和4年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 報告書 (PDF 1.1MB) pdf

さい。 ※表及びグラフの数値の単位は%です。 2 【中学生保護者】 【小学生保護者】 1 保護者と子どもの関係 (1)子どもに対する接し方、…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

基礎・活用別 正答率グラフ 「教科全体」は「基礎」と「活用」の合算値に、「活用」は「活用1」と「活用2」の合算値になっています。 * *目標値とは、学習指…

2025年3月17日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

の結果は、下のようなグラフになりました。 まなみさんは、交流会の遊びを次のように決めようと考えま し…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

基礎・活用 正答率グラフ 「教科全体」は「基礎」と「活用」の合算値に,「活用」は「活用1」と「活用2」の合算値になっています。 * *目標値とは,…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

基礎・活用 正答率グラフ 「教科全体」は「基礎」と「活用」の合算値に、「活用」は「活用1」と「活用2」の合算値になっています。 * *目標値とは、学習指…

2025年11月21日

令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 (PDF 7.0MB) pdf

たって (1) グラフに示 している「n=*」(*は数 字 )は、対 象 者 の回 答 者 総 数 を表 す。 (2) 回 答 比 率 は、nを 100…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

階の区分でみると下のグラフのようになります。 小学校 中学校 児童生徒に身につけさせたい…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

常の取組】 ○「グラフをよむ」力を育てる活動 ・グラフはある事柄を視覚化していることから, その「関係」,「規則」,「傾向」をよみとる。 …

2026年3月13日

令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 781.7KB) pdf

図 表 や グ ラ フ を 線 で 結 ん だ り 、 丸 や 四 角 で 囲 ん だ り し な が ら…

2025年10月24日

令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 817.9KB) pdf

う問題 下の折れ線グラフで、3月の回数と4月の回数の違いが 最も大きい年代はいつですか。また、その年代について、 3月の回数と4月の回数の違いは何回ですか…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

の経年比較(全国)のグラフ H26浦安78.8 全国68.5 H27浦安66.0 全国55.2 正答率が50%に満たなかった問題(昨年度の表のように記載)…

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

総費用の関係を表すグラフ (正答例) ア 連立方程式を解いて使用年数の値を求める。 イ グラフの交点の座標を読み取り、使用年数の値を求…

2025年3月17日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

図 表 や グ ラ フ な ど の 情 報 を 関 連 付 け 、 必 要 な 情 報 を 選 択 さ せ…