「Ａ区分 エネルギー」「Ｂ区分 地球」，評価の観点は「科学的な思考・表現」，問題形式は「記述式」です。これ は，浦安市だけでなく全国的にも同…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
2025年3月17日
令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.1MB） pdf
どうかをみる。※「エネルギー」を柱とする領域 出題の趣旨アリが視覚による情報を基に行列をつくるかを調べ た実験の結果を基に、課題に正…
2025年3月17日
平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 6.5MB） pdf
記述式 物質 エネルギー 生命 地球 Ａ区分 Ｂ区分 区分等 平均正答率 教 科 全 体 主として「知識」に関する問題 理科全体の正答率…
