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．近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 １．自然を大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化…

．近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 １．自然を大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育…

．近隣を大切にし、思いやりのあるあたたかいまち にしましょう。 １．自然を大切にし、緑あふれる明るいまちにしまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育…

り・子ども会・ごみ拾いやそうじなどの活動）に参加している 　地域の活動に参加している 割合（「とてもそう」＋「ま あそう」）は、小学生で７割弱、 中学生…

、 他 人 を 思 い や る 心 ８） 美しいものや気高いものに感動する心 ９） 礼 儀 正 し い 態 度 10） 善 悪 を 判 断 し 、 行 動…

活用 例）自分の思いや考えを根拠付けるために引用し よう 【他教科との関連】 ○総合的な学習の時間をはじめとして、他教科 での調べ学習で、「引用」につ…

り・子ども会・ごみ拾いやそうじなどの活動）に参加している Ｑ 自分の住んでいる町や地域が好き …

他人を認め、他人を思いやる心 さまざまな人と積極的に交流する力 社会の出来事に関心を持つ態度 地域の行事や活動に積極的に参加し、 将来に生かす態度 外…

他人を認め、他人を思いやる心 23）外国などの異なった文化を理解し、尊重する態度 11）望ましい生活習慣や食習慣 17）さまざまな人と積極的に交流する力 …

へ の 思 い や 考 え に 着 目 し て 、 特 に 心 に 残 っ た こ と を 伝 え よ …

中からでも、他人を思いやりいじめのない関係づくりを広めていくことができます。 19 Ｑ．いじめを見たらどうしますか。 57.5% 53.6% 42.4…

分 の 思 い や 考 え と 、 引 用 し た 文 章 と の 違 い を は っ き り 区 別 し…

交流を通し て、思いやりや助け 合いの心を養います。 異学年での交流活動 地域とともに歩む学校づくり 自分の命を守る！ いじめは絶対に 許さない！…

交流を通し て、思いやりや助け 合いの心を養います。 異学年での交流活動 地域とともに歩む学校づくり 自分の命を守る！ いじめは絶対に 許さない！…

ック・パラリンピックイヤーです。 　各小・中学校でもオリンピック・パラリンピックに向けて様々な 取り組みが行われています。 　陸上の短距離で、東京パラリン…

験活動などを通した思いやりの心をはぐくむ教育の推進 自然や地球、エコなどに対する環境教育の推進 体験活動・ボランティア活動の推進 ふるさと浦安の歴史・文化…

り、本 選びの手伝いや 読書の指導、それと本の貸し出しや 返却手続きをしたりするなど多岐に わたります。本選びでは、なるべく 新たな発見が得られるよう…

り、本 選びの手伝いや 読書の指導、それと本の貸し出しや 返却手続きをしたりするなど多岐に わたります。本選びでは、なるべく 新たな発見が得られるよう…

には、人々の様々な思いや願 い、考えを調和し合いながら新たな方向性（答え）を見出してい く作業（過程）が必要になっていくのではないかと思っていま す。私は…

遊びで使うボールも扱いやすいもの を⽤意しています。 プレイリーダー（スタッフ）の⽅は どのようなお仕事をされているので すか。 ⾚塚 ⼦どもと遊ぶこ…