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2025年12月27日

市内小・中学校で入学式が行われました(令和7年4月8日・4月9日) html

は、元気に大きな声であいさつをするなど、入学初日ながら立派な姿を見せていました。 式中には2年生からのビデオメッセージや、6年生による校歌の発表があり、新たな…

2025年12月27日

日の出ふれあい農園 夏の収穫祭(令和7年7月12日) html

日の出ふれあい農園 夏の収穫祭(令和7年7月12日) ページID K1046290 更新日  令和7年8月1日  印刷 …

2025年12月27日

平和使節団結団式(令和7年7月25日) html

べました。 市長はあいさつの中で、現在も世界各地で起こっている争いに触れ、「核兵器のおそろしさや平和についてしっかりと考えていただき、実り多い訪問にしてくださ…

2025年12月27日

URAYASU文化クラブ活動 第3弾「オセロクラブ」が始動しました(令和7年9月27日) html

マジックも飛び出し、アイスブレイク。 対局開始。対局時計を使い、本格的に。 1位から3位までの児童生徒にトロフィーが授与されました。 誰も…

2025年12月27日

浦安D-Rocksによる出前授業が行われました(令和7年10月22日) html

いました この日はあいにくの雨ということもあり、体育館での活動となりましたが、体育館内には生徒の笑い声や仲間を応援する声が響き渡るなど、熱気の籠もった大盛り上…

2025年12月27日

伝統芸能(雅楽)のふれあい体験授業を行いました(令和7年10月23日) html

統芸能(雅楽)のふれあい体験授業を行いました(令和7年10月23日) ページID K1047079 更新日  令和7年10月31日 …

2025年12月27日

浦安D-Rocksと特別支援学級の交流(令和7年11月12日) html

まくいくかチーム内でアイデアを出し合ったり、仲間を応援し合ったりする姿が見られ、学校をまたいだ生徒の活発な交流が見られました。 また、選手にタックルバッグを持…

2025年12月27日

国立天文台による出前授業が行われました(令和7年11月12日) html

立天文台の事業「ふれあい天文学」の一環として行われたこの授業では、ハワイにある「すばる望遠鏡」や銀河などについてお話ししていただきました。宇宙への熱意と美しい写…

2025年12月27日

令和7年度ふるさとうらやす立志塾が開塾しました(令和7年12月23日) html

を身に付けてほしいとあいさつしました このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページに問題点はありました…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

は互い に手をとりあい、やすらぎのある縁と健康の海浜都市を めざす全市民の願いをこめてこの市民憲章を定めます。 1.近隣を大切にし、思いやりのあるあたた…

2025年8月28日

令和8年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 (PDF 359.4KB) pdf

1 もじのえほん あいうえお 3,000 2 2 あ か ね 書 房 01-1 A02 もじのえほん かたかなアイウエオ 3,000 3 3 偕 成 社…

2025年9月2日

特別の教育課程の実施状況等について (PDF 260.9KB) pdf

日本人としての自覚とアイデンティティを 確立し、異文化理解を重視した教育活動の推進を図りたい。 4.課題の改善のための取組の方向性 各小学校にお…

2025年11月21日

令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 (PDF 4.5MB) pdf

> Q.近所の人にあいさつをしている。 37.3% 37.7% 44.6% 45.1% 41.4% 38.5% 43.0% 45.6% 39…

2025年11月21日

令和4年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 報告書 (PDF 1.1MB) pdf

いて「近所の子どもへあいつや言葉かけをする」の割合が年々減少している。 グラフ2-1 学校や地域との関わり方(小中学生保護者) 「している」(「進…

2025年11月21日

令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 (PDF 7.0MB) pdf

近所の子どもたちへあいさつや言葉かけをする 地域の行事に子どもを参加させる 郷土博物館や公民館、図書館を利用したり、講座等に参加したりする 地域の行事に…

2025年12月31日

学校情報局 html

統芸能(雅楽)のふれあい体験授業を行いました(令和7年10月23日) 浦安D-Rocksによる出前授業が行われました(令和7年10月22日) …

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

○「授業アイディア集」(国立教育政策研究所)な どを活用し,書くことに慣れる指導を積み重ね ましょう <課題> <指導改善例…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

紙を2つにおり、直線アイにそ って切ります。この紙を開いたとき、正三角形ができるもの はどれですか。 平均正答率 浦安 32.4% 全国 44.3% …

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

を考えます。下のア,イのどちら かを選び、使用年数を求める方法 を説明しなさい。 ア それぞれの冷蔵庫の使用年数と 総費用の関係を表す式…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

ショップで自分たちのア イデアを発表する サークル・団体の活動支援 公民館などのサークル・ 団体の活動支援や団体同 士が交流できる機会を充 実します…

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