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統芸能（雅楽）のふれあい体験授業を行いました（令和7年10月23日） 浦安D-Rocksによる出前授業が行われました（令和7年10月22日） …

べました。 市長はあいさつの中で、現在も世界各地で起こっている争いに触れ、「核兵器のおそろしさや平和についてしっかりと考えていただき、実り多い訪問にしてくださ…

まくいくかチーム内でアイデアを出し合ったり、仲間を応援し合ったりする姿が見られ、学校をまたいだ生徒の活発な交流が見られました。 また、選手にタックルバッグを持…

は、元気に大きな声であいさつをするなど、入学初日ながら立派な姿を見せていました。 式中には2年生からのビデオメッセージや、6年生による校歌の発表があり、新たな…

統芸能（雅楽）のふれあい体験授業を行いました（令和7年10月23日） ページID　K1047079　更新日　 令和7年10月31日 …

いました この日はあいにくの雨ということもあり、体育館での活動となりましたが、体育館内には生徒の笑い声や仲間を応援する声が響き渡るなど、熱気の籠もった大盛り上…

マジックも飛び出し、アイスブレイク。 対局開始。対局時計を使い、本格的に。 1位から3位までの児童生徒にトロフィーが授与されました。 誰も…

日の出ふれあい農園　夏の収穫祭（令和7年7月12日） ページID　K1046290　更新日　 令和7年8月1日 　印刷 …

は互い に手をとりあい、やすらぎのある縁と健康の海浜都市を めざす全市民の願いをこめてこの市民憲章を定めます。 １．近隣を大切にし、思いやりのあるあたた…

１ もじのえほん あいうえお 3,000 2 2 あ か ね 書 房 01-1 Ａ０２ もじのえほん かたかなアイウエオ 3,000 3 3 偕 成 社…

日本人としての自覚とアイデンティティを 確立し、異文化理解を重視した教育活動の推進を図りたい。 ４．課題の改善のための取組の方向性 各小学校にお…

よう！」 ・「授業アイディア例」（国立教育政策研究所）の活用 例）自分の思いや考えを根拠付けるために引用し よう 【他教科との関連】 ○総合的な学習の…

果を踏まえた授業 アイディア例」（国立教育政策研究所教育課程研究 センター）を活用する。 ・「言語活動の充実に関する指導事例集（小学校版）」 （千葉県教…

の結果を踏まえた授業アイ ディア例」（国立教育政策研究所教育課程研究センター） を活用する。 【学校・学年での取組】 ○書く活動を多く取り入れ、交流を通…

○「授業アイディア集」（国立教育政策研究所）な どを活用し，書くことに慣れる指導を積み重ね ましょう ＜課題＞ ＜指導改善例…

紙を２つにおり、直線アイにそ って切ります。この紙を開いたとき、正三角形ができるもの はどれですか。 平均正答率 浦安 32.4% 全国 44.3% …

を考えます。下のア,イのどちら かを選び、使用年数を求める方法 を説明しなさい。 ア それぞれの冷蔵庫の使用年数と 総費用の関係を表す式…

は互い に手をとりあい、やすらぎのある縁と健康の海浜都市を めざす全市民の願いをこめてこの市民憲章を定めます。 １．近隣を大切にし、思いやりのあるあたたか…

ショップで自分たちのア イデアを発表する サークル・団体の活動支援 公民館などのサークル・ 団体の活動支援や団体同 士が交流できる機会を充 実します…

ツチームとの ふれあい スポーツす る スポーツ・み さ える さ る 市民誰もが健康づくりや 競技力向上など、それぞれ の目的のために、スポーツ …