さんは、当時の状況もわかりやすく説明しながら、体験者に代わり東京大空襲とその後のお話を参加者に向けて語りました。 最後に、浦安被爆者つくしの会による朗読劇もあ…
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さんは、当時の状況もわかりやすく説明しながら、体験者に代わり東京大空襲とその後のお話を参加者に向けて語りました。 最後に、浦安被爆者つくしの会による朗読劇もあ…
7月 ・移動図書館「わかくさ号」誕生 ・学校給食センター第一調理場を開所 昭和 52 年(1977) 4月 ・見明川小学校、堀江中学校創立 7…
に行われていることがわかりました。皆様のおかげで、 令和8年度に使用する教科用図書を選定することができましたことに、厚くお礼申し 上げます。ありがとうござい…
0-8 B01 絵でわかるこどものせいかつずかん1 みのまわりのきほん 1,400 R8 92 15 コ ク ヨ 10-10 A01 かおノート 1,300 …
の作り方がイラストでわかりやす く描かれています。また、たくさんの美術作品が写真で載っており、児童生徒の興味関心を 引くような内容になっております。 外…
上昇傾向にあることがわかります。感染症対策のため運動が制限されてきた中、 今では通常の活動に戻り、運動の持つ本来の楽しさなどを味わうことができるようにな っ…
いく必要があることがわかります。 63.8% 61.3% 52.5% 43.1% 42.0% 38.2% 25.6% 26.3% 33.0% 38.1% …
ほとんどしていない わからない 無回答 30.9 35.6 60.6 31.7 67.8 69.8 77.4 82.7 94.…
ほとんどしていない わからない 無回答 ※回答割合が1%未満の場合は数値の記載を省略しています。 38.7% 62.8% 94.4% 37.4% …
童の割合が多いことがわかります。 正答数が0問~6問(正答率約50%以下)までの児童の割合は、全国や県とほぼ同じ状況です。 平成…
表しているのかが わかるようにして、言葉や数を使って書きましょう。 (正答例) 20は長方形の面積を表し、4…
と っ て わ か ら な い 言 葉 を 四 角 や 丸 で 囲 み 、 運 動 と 栄 養 素 の 働…
が連携を取りながら、わかる 授業・できる授業を目指します。 わかる・できる授業を 目指して 子どもたちの体力向上に 向けて 異 学 年 の 子 ど …
が連携を取りながら、わかる 授業・できる授業を目指します。 わかる・できる授業を 目指して 子どもたちの体力向上に 向けて 異 学 年 の 子 ど …
ること 36.6 わかりやすい授業を工夫すること 34.0 0 10 20 30 40 50 60 (%) (%) 41.7 40.3 29.7 …
が心掛けていることがわかります。 小学生には「就寝時刻を決める」「交通安全のルール、命の大切さについて話し合う」、中学生には「将来や 進路についての話をす…
が心掛けていることがわかります。 小学生には「就寝時刻を決める」「交通安全のルール、命の大切さについて話し合う」、中学生には「将来や 進路についての話をす…
増えてきていることがわかります。 平成29年度と令和元年度を比べてみると、メールやネットを「ほぼ毎日している」と回答している割合は、 小学5年生、中学2年…