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2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

7月 ・移動図書館「わかくさ号」誕生 ・学校給食センター第一調理場を開所 昭和 52 年(1977) 4月 ・見明川小学校、堀江中学校創立 7月 ・東野プ…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

7月 ・移動図書館「わかくさ号」誕生 ・学校給食センター第一調理場を開所 昭和 52 年(1977) 4月 ・見明川小学校、堀江中学校創立 7月 ・東野プ…

2025年3月17日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

大きさが等しいことがわかります。 このことから、四角形ABCEが平行四辺形になること は、平行四辺形になる条件を用いて説明できます。下のア、 イのどち…

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

べていないことがわかります。 ④あなたは1週間のうち、どのくらい運動をしますか  「4日以上運動する」割合(「毎日」+「4~ 5日」)は、学年が上がるに…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

してい ることがわかります。平 成 25 年 度 調 査 と比 較 すると、小 学 生 保 護 者 では、新 規 設 問 を除 く 20 項 目 中 13…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

童の割合が多いことがわかります。 ただし、正答数が0問~4問(正答率約30%以下)までの児童の割合は、全国や県とほぼ同じ状況です。 平成27年度正答数度数分…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

学校の授業の内容がわかりますか Q 学校の授業時間以外に、1日あたりどれくらいの時間、読書をしますか …

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

学校の勉強でよくわからな かった内容を勉強している 両方の内容を勉強している どちらともいえない 36.4 35.5 44.2 52.…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

った場面 終わり わかったことや感想 終わり 伝えたいこと ○書く活動の日常化 ・読書活動と結び付け、本の中から心に残った言葉 や文章を視写する。 ・…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

全体的に良好な様子がわかります。 度数分布に ついて30 領域「量と測定」の問題の正答率は、全国の正答率を4ポイント以上上回っています。これは、他の領域「…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

とんどしていない わからない 無回答 「ほぼ毎日=0」 【小学校2年生】 【小学校5年生】 【中学校2年生】 「ほぼ毎日=0」 【+0.6】 【…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

学校の授業の内容がわかりますか。 Q 学校の授業時間以外に、1日あたりどれくらいの時間、読書を…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

三角形の性質が わかり適用問題が できる 2けた×2けた =3けた 3けた×2けた =4けた <傾向> <指導…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

童の割合が多いことがわかります。 正答数が0問~6問(正答率約50%以下)までの児童の割合は、全国や県とほぼ同じ状況です。 平成…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

し て 、 わ か っ た こ と や 感 想 な ど を 書 く 活 動 を 積 極 的 に 行 う …

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

ほとんどしていない わからない 無回答 0.0  0.0  0.4  1.5  2.1  3.4  98.5  97.2  94.4  0.…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

傾 向 にあることがわかります。平 成 29 年 度 調 査 と比 較 する と、小 学 生 保 護 者 では、増 加 しているのは「13)音 楽 や美 術 …

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

表しているのかが わかるようにして、言葉や数を使って書きましょう。 (正答例) 20は長方形の面積を表し、4…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 924.9KB) pdf

レットを使った学習はわかりやすい。 …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

いく必要があることがわかります。 63.8% 61.3% 52.5% 43.1% 42.0% 38.2% 25.6% 26.3% 33.0% 38.1% …

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