して、「輝き躍動するまち・浦安」を創造 する「人づくり」を目指していきます。 道徳教育は「よりよく生きるための基盤となる道徳性を 養うこと」を目標としていま…
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して、「輝き躍動するまち・浦安」を創造 する「人づくり」を目指していきます。 道徳教育は「よりよく生きるための基盤となる道徳性を 養うこと」を目標としていま…
が、「輝き躍 動するまち・浦安」を目指して新総合計画が策定され、スター トします。 教育の分野では、そのまちづくりを担う「ひと」づくりに 焦点をあて、市長と教…
で考え、実践していくまち・浦安を目指しています。 核家族化や少子化による家庭教育の多様化、地域のつながりの希薄 化、それらとともに学校教育の変化が進んでいます…
で考え、実践していくまち・浦安を目指しています。 核家族化や少子化による家庭教育の多様化、地域のつながりの希薄 化、それらとともに学校教育の変化が進んでいます…
考え、 実践していくまち・浦安を目指しています。 核家族化や少子化による家庭教育の多様化、 地域のつながりの希 薄化、 それらとともに学校教育の変化が進んでい…
が、「輝き躍 動するまち・浦安」を目指して新総合計画が策定され、スター トします。 教育の分野では、そのまちづくりを担う「ひと」づくりに 焦点をあて、市長と教…
秀賞 「農耕地ゼロのまち浦安!から緑豊かなまちを目指す」 日の出中学校2年 安藤瞳さん 農耕地がゼロになってしまった 浦安市がどのように緑を取り戻し ていくの…
考え、 実践していくまち・浦安を目指しています。 核家族化や少子化による家庭教育の多様化、 地域のつながりの希 薄化、 それらとともに学校教育の変化が進んでい…
意識の高さNo.1のまち浦安 を目指して」をテーマに、市内 の堤防や旧江戸川の上流などを 実際に見学した記録や、水害や 水防の歴史を調べた結果と考察 をまとめま…