︓部活やソフトテニスのどのようなところが楽しいです か︖ Ａ︓練習はとても厳しくて⾟かったけど、結果が残せたと ころがよかったです。また、みんなと仲良く取…
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2025年3月17日
4ページ 中学校総合体育大会など上位入賞者紹介 （PDF 868.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
2025年3月17日
令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.1MB） pdf
が 文 章 の ど こ に あ た る の か 、 と い う 視 点 を も っ て 読 み 取 ら せ…
2025年3月17日
表紙 「子どもの学びを支える人々」（写真：各活動 各小学校、教育長コラム） （PDF 598.4KB pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
、社会生活や生涯学習のどこに結びついて いるのか、つながるのかを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年…
2026年3月13日
令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 781.7KB） pdf
誤答例を活用し、条件のどの部分を満たしていないのか を考えさせ、条件に合うように書き直しをさせる。 ・【工夫】【感想の一部】【接続語・指示語】に線を引くな…
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ （PDF 5.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
、社会生活や生涯学習のどこに結びついて いるのか、つながるのかを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年…
2025年3月17日
学校・園における熱中症警戒アラート等対応基準 （PDF 869.7KB） pdf
例）①喉が渇く前に水分補給をするために決まった場所で水分を摂取する。 ②水筒は共有できないので、多めに準備してもらう。 ●服…
2025年3月17日
48号 全ページ （PDF 5.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
︓部活やソフトテニスのどのようなところが楽しいです か︖ Ａ︓練習はとても厳しくて⾟かったけど、結果が残せたと ころがよかったです。また、みんなと仲良く取…
2025年3月17日
令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.0MB） pdf
考えます。下のア,イのどちら かを選び、使用年数を求める方法 を説明しなさい。 ア それぞれの冷蔵庫の使用年数と 総費用の関係を表す式 …
2025年10月24日
令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 817.9KB） pdf
認する。 ・グラフのどの部分を基に必要な情報を読みとったかをペアやグ ループで伝え合う。 ＜説明＞ ［ ］、したがって、速さが段階１ から段階５まで、…
2025年3月17日
令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.0MB） pdf
ます。下のア、 イのどちらかを選び、選んだ条件を用いて説明しなさい。 ア ２組の向かい合う辺がそれぞれ等しい四角形は、平行四 辺形である。 イ ２組…
