っています。また、何がきっかけに なるかわからないので、どの子の思い も取り残さないようにしたいと思ってい ます。 この先の展開や計画していること などはありま…
[ 本文へ ]
絞り込み
| ここから本文です。 |
2024年2月5日
7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 （PDF 658.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和5年度
っています。また、何がきっかけに なるかわからないので、どの子の思い も取り残さないようにしたいと思ってい ます。 この先の展開や計画していること などはありま…
2023年8月22日
令和6年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 （PDF 465.8KB） pdf
ぬったりかいたりらくがきＢＯＯＫ 1,500 96 25 東 洋 館 20-7 ００４ くらしに役立つ理科 1,300 97 26 ナ ツ メ 社 21-2…
2023年3月13日
平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査（報告書） （PDF 2.1MB） pdf
使い方についてルールが きまっていますか。） ※携帯電話所有の児童生徒に尋ねています。 18 （７）家庭のパソコン等の安全対策 家 庭 のパソ…
2020年10月9日
4・5ページ 読書を通して豊かな心を育む （PDF 900.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
ったよ！おいしいほしがき 岡 本 み の り さ ん 司 書 ヒキガエルの兄弟モートンとウォートンは、仲良く土の中で暮らしていました。そん なある日、ウォート…
2020年10月9日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
ったよ！おいしいほしがき 岡 本 み の り さ ん 司 書 ヒキガエルの兄弟モートンとウォートンは、仲良く土の中で暮らしていました。そん なある日、ウォート…
2020年12月22日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
が、大事なことは大人がきちんと見 守っているよという安心感を子ども たちに伝えることだと考えます。 こうした地道な活動の継続が青少年 の健全育成につながっていく…
2020年12月22日
6ページ 教育の人（青少年補導員） （PDF 416.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
が、大事なことは大人がきちんと見 守っているよという安心感を子ども たちに伝えることだと考えます。 こうした地道な活動の継続が青少年 の健全育成につながっていく…
2021年3月30日
6ページ 教育の人（放課後子ども教室） （PDF 398.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和3年度
す。 知り合いの紹介がきっかけですが、 子どもたちと、仕事をしている保護 者の方の両方の役に立つ仕事、子育 て支援の一つとして役立つことが できればという思い…
2019年4月16日
2ページ・3ページ 2019年度うらやすの教育 （PDF 1020.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和元年度
小さくなっていく様子がきれいでした。 「未来に向かって夢を持ち、豊かに生きる浦安っ子」を育てます目標１ 「自ら学び ともに高め合い 地域に生きる 生涯学習」…
2017年12月28日
2ページ・3ページ 特集 浦安っ子を支える地域の力 学校の学びを支える （PDF 4.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 平成29年度
のための科学の祭典」がきっか けです。楽しみながら知識が豊かになると共に、学ぶ 意欲の育つイベントで、地域ぐるみの教育力が広がっ ています。学びの達人になった子…
2015年1月13日
8ページ どの子も輝く 学びの場を （PDF 237.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 平成26年度
を味わい、 一人一人がきらき らと輝いていまし た。 ● 初めて参観しました。みんなとても上手で、たくさん練習 してきた様子が目に浮かびました。学校ごとに個性が…
2019年4月16日
全ページ （PDF 9.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和元年度
小さくなっていく様子がきれいでした。 「未来に向かって夢を持ち、豊かに生きる浦安っ子」を育てます目標１ 「自ら学び ともに高め合い 地域に生きる 生涯学習」…
2018年12月28日
2ページ・3ページ 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 平成30年度
と子どもたちは、 目がきらきらします。まずは、先生に も子どもにもその良さを感じて、気に入っていた だくように心がけています。子どもたちや先生の 「やりたい」を…
