0人以上の方とじゃがいもを収穫し、ふかし芋にして食べたほか、日の出中学校吹奏楽部のミニコンサートも開催されるなど、とてもにぎわっていました。 じゃがいもの…
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2026年8月9日
令和7年度ふるさとうらやす立志塾が開塾しました（令和7年12月23日） html
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皆さんの未来を輝かしいものにしていくことになる」と、最後に塾生に伝えました。 塾生の皆さんにとって、実りある研修になることを願っています。頑張ってください！ …
2026年8月9日
日の出ふれあい農園 夏の収穫祭（令和8年7月11日） html
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参加者の方と「じゃがいも」を収穫しました。 ふかし芋にして試食会を実施したほか、日の出中学校吹奏楽部のミニコンサートも開催されるなど、にぎわいが見られました。…
2026年8月9日
浴衣の着付け教室が開催されました（令和7年7月11日） html
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ており、立ち居振る舞いも凛々しくなっている様子が見えました。 浴衣の着方を教えてもらっています 浴衣を身につけ、立ち振る舞いを学びます …
2026年8月5日
浦安の教育令和8年版 （PDF 5.3MB） pdf
ている。 ・美しいものや気高いものに感動する心を持っている。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 命を大切にし、健康…
2025年8月28日
令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 （PDF 498.2KB） pdf
は判別できる。しにくいものもあるが、色は工夫されている。わかりやす くしている。 委員：図鑑については、市川市で採用ということでよいか。 委員：理由と…
2025年8月28日
令和7年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 （PDF 234.1KB） pdf
ただかなければならないものではありません。そ のため、第３回の議事録につきましては、議事録作成次第、各委員の皆様に送付させ ていただきます。その上で、議事録…
2025年8月28日
令和8年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 （PDF 359.4KB） pdf
２ かばくんのおかいもの 1,700 79 2 岩 崎 書 店 02-1 Ａ２３ あそびの絵本 えかきあそび 1,400 80 3 旺 文 社 05-3…
2025年9月8日
浦安の教育令和7年版 （PDF 5.7MB） pdf
ている。 ・美しいものや気高いものに感動する心を持っている。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 命を大切にし、健康…
2025年11月21日
令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.5MB） pdf
の振り返りは欠かせないものとなっています。授業の中でも、 単元を通してそのような視点をもちながら進めています。 どの学年も９割前後の児童・生徒が学習の振り返…
2026年1月13日
令和5年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.6MB） pdf
に大人に相談してほしいものですが、年齢が上がるにつれ、 大人に頼らない子どもたちが増えているのがわかります。特に６年生から中学生にかけて、 大人へ相談すると…
2026年1月13日
令和7年度 浦安市小・中学生生活実態調査 集計結果・概要 （PDF 1.4MB） pdf
意度に大きな変化はない ものの、小・中学生ともに、「とても好き」と回答した割合は最も高くなっています。 6 小学２年生～小学５年生、中学１年生…
2025年3月17日
47号 全ページ （PDF 4.0MB） pdf
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使うボールも扱いやすいもの を⽤意しています。 プレイリーダー（スタッフ）の⽅は どのようなお仕事をされているので すか。 ⾚塚 ⼦どもと遊ぶこと、遊…
2025年3月17日
5ページ 公民館・郷土博物館に行ってみよう！ （PDF 795.8KB） pdf
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の技を見る ジャガイモをふかすかまどの日 郷土博物館では「昔のくらし体験」を行っています。 貝むき体験では、あさりの貝をむく手つきを真剣なまな ざしで…
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
の技を見る ジャガイモをふかすかまどの日 郷土博物館では「昔のくらし体験」を行っています。 貝むき体験では、あさりの貝をむく手つきを真剣なまな ざしで…
2025年3月17日
6ページ 教育の人（放課後子ども教室） （PDF 398.7KB） pdf
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でイベントを開けないものかと考え ています。公民館の方と話をしたら 地域の活力のために何かをしたいと いう気持ちが同じだとわかったから です。 子ど…
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
で集まっては見られないものを個別に見たり と、ＩＣＴ機器を有効活用し、よりよい学習につなげています。 Ｉ Ｃ Ｔ の 効 果 的 な 活 用 ▲市議会…
2025年3月17日
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 269.5KB） pdf
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けていますか。一番近いものに○をつけてください。 「読書が好き」と回答した割合と、小学生が１週間、中・高生が１カ月に読んだ本の冊数 とても心がけている ま…
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.8MB） pdf
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なこと、乗り気ではないものもある でしょう。でもそこでのかかわりの中で、悩み、 考え、自分で克服できる時もあります。また仮に その場やその時に解決できな…
