活、通級指導 教室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育センター まなびサポート (富岡小学校内) ☎3…
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活、通級指導 教室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育センター まなびサポート (富岡小学校内) ☎3…
月より 全小・中学校運用開始 【学校から保護者へ】 ・お知らせの一斉送信 ・メッセージの送信 ・行事予定カレンダーの共有 ・アンケートの配付 【保護者から学校へ…
ッターな どの機器を活用したものづくりを通して、市民の皆様 の新たな学び合いの場、交流の場となりますよう取り 組んでまいります。 本年度のテーマは「温もりのある…
ッターな どの機器を活用したものづくりを通して、市民の皆様 の新たな学び合いの場、交流の場となりますよう取り 組んでまいります。 本年度のテーマは「温もりのある…
ンター(ともづな)を利用し、スクールカウンセラー(公認心理師) が出張相談を行っています。悩みや困りごとなど気軽に相談してください。 学校外で相談できる場ができ…
ターネット、SNSの利用について Q お子さんは自分の携帯電話やスマートフォンを持っていますか。 小学校 中学校 Q お子さんはSNS(Facebookや LI…
れ、市民の皆様がより利用しやすい施設へと生まれ変わりました。 創刊号 2004年9月発行 第15号 2011年9月発行 東日本大震災後 第41号 2020年9月…
れ、市民の皆様がより利用しやすい施設へと生まれ変わりました。 創刊号 2004年9月発行 第15号 2011年9月発行 東日本大震災後 第41号 2020年9月…
。 WEBブラウザで使用する場合は、記載されたURLから アクセスしてください。 ②使用する端末やOSによって、一部表示が異なる場合があ ります。 ③システム内…
学校全体の指導改善に活用し、 組織的・継続的な取り組みに役立てる。 〇調査内容 ・教科に関する調査・・・【小学校】国語、算数 【中学校】国語、数学、英語 ・生活…
身のネ ットワークを活用して人材を確保 します。また、学校の教職員に代わ り、打合せを行ったり活動当日のボ ランティアの活動をまとめたりし ます。
身のネ ットワークを活用して人材を確保 します。また、学校の教職員に代わ り、打合せを行ったり活動当日のボ ランティアの活動をまとめたりし ます。 うらやすスタ…
活、通級指導 教室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育センター まなびサポート (富岡小学校内) ☎3…
令和6年度使用教科用図書の選定結果 【表1】 <小学校> 種 目 発 行 者 国 語 教 育 出 版 書 写 教 育 …
令和6年度使用教科用図書の選定 <特別支援教育> 文部科学省検定済教科書 文部科学省著作教科書 学校教育法附則第9条の規定による一般図書、点字版教科書及び拡…
令和6年度使用教科用図書の選定結果 【表2】 <中学校> 種 目 発 行 者 国 語 教 育 出 版 書 写 光 村 図 書 出 …
保護者の方なら自由に利 用することができます。普通の公園ではな かなかできない「火・木・水・泥」等の自 然を思いっきり使ってあそべる場所です。 この広場内ででき…
誌面をご覧になる際に使用した機器は何ですか。 ※①で見た(読んだ)ことがある。 と回答した人(複数回答可) 13% 75% 11% 1% とてもそう思う そ…
活、通級指導教 室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小…
境の整備及び効果的な活用 キャリア教育の推進 少人数教育推進事業 文化・芸術活動体験の推進 食育の推進 ふるさとうらやす立志塾の開催 ▲タブレットで資料を⽰しな…