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2024年7月24日

学校・園における熱中症警戒アラート等対応基準 (PDF 869.7KB) pdf

は軽装とし、通気性のよいもの) ⑤具合が悪くなった場合に申し出をしやすいような雰囲気をつくり、早めに運動を中止し、必要な処置を すること。 熱中症予…

2024年8月23日

令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 430.0KB) pdf

〉 先生方は別冊がよいのではないかと思う。 〈委員〉 光村図書は入学願書の書き方などがある、他はどうか。 〈研究調査委員〉 他も充実している。 数…

2024年8月23日

令和6年度第1回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 220.8KB) pdf

ます。よ ろしくお願いいたします。それでは、少しお時間いただいて、挨拶をさせていた だきます。改めまして皆様には日頃より教育事務所の事業にご理解・ご協力をい た…

2024年8月23日

令和6年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 391.7KB) pdf

資料を拡大できるのがよい。 〈委員〉 学習問題の設定に関連して、何か工夫している点はあるか。 〈研究調査委員長〉 日本文教出版は地域の概要や特色を大まか…

2024年10月3日

教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ (PDF 6.0MB) pdf

マエダ マエ ダ」「ヨイ ヨイ ヨイ」など、大きなかけごえとともに、大小 100 基以上のお神輿が元町地域 を練り歩き、町中はお祭り一色になります。 お忙しい中…

2024年10月3日

4ページ・5ページ 「うらやす弦楽器体験会2024」、「浦安アートプロジェクト」など (PDF 3. pdf

マエダ マエ ダ」「ヨイ ヨイ ヨイ」など、大きなかけごえとともに、大小 100 基以上のお神輿が元町地域 を練り歩き、町中はお祭り一色になります。 お忙しい中…

2024年1月16日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

し 、 文 章 の 良 い 点 や 改 善 点 交 流 さ せ ま し ょ う 。 そ の 際 、 書 き 手 の 意 図 や 読 み 手 に 与 え る 効 …

2024年2月5日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

くマッチングできればよいと思います。 そして、その間に私のようなコーディネー ターが入ることによって、うまくつなげら れればと思います。 赤羽 この CS によ…

2024年2月5日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

くマッチングできればよいと思います。 そして、その間に私のようなコーディネー ターが入ることによって、うまくつなげら れればと思います。 赤羽 この CS によ…

2024年5月1日

6ページ 市川・浦安Baseballフェスタ、相談窓口のご案内 (PDF 867.8KB) pdf

たちは、中学生から「いい ね」「惜しい」などと声をかけら れながら、バットを振ったり、ボ ールを投げたりしました。 相談名 相談内容 対象 相談日と期間 相談場…

2024年5月1日

表紙 「令和6年度 浦安市の教育」(写真:各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム) (PDF 77 pdf

です。 よろしくお願いいたします。 先日、嬉しい出来事がありました。ある病院で教え 子と 20 年ぶりに再会しました。当時小学1年生だっ た彼女が立派に成長し、…

2024年5月1日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

です。 よろしくお願いいたします。 先日、嬉しい出来事がありました。ある病院で教え 子と 20 年ぶりに再会しました。当時小学1年生だっ た彼女が立派に成長し、…

2023年1月10日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

しむととも に、よりよい人間関係を築くなどの集団生活の在 り方や公衆道徳などについての体験を積むこと で、子どもたちの成⻑を促す教育的活動です。 子どもたちは、…

2023年1月10日

表紙 「校外・園外活動の充実」(写真:林間学校・修学旅行、教育長コラム) (PDF 737.6KB) pdf

しむととも に、よりよい人間関係を築くなどの集団生活の在 り方や公衆道徳などについての体験を積むこと で、子どもたちの成⻑を促す教育的活動です。 子どもたちは、…

2023年1月10日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

して捉えると、とてもよい結果と考えられます。 しかし、各校によって結果の表れ方や誤答の傾向は異なりますので、各校において分析を進 め、今後の教育活動に役⽴ててい…

2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

3000個集めれ ばよい理由を記述する 28.5% 分割された2つの図形の面積 が等しくなる理由を記述する 16.3% 17 浦安市 (%) 全 国 (%) 差…

2023年3月9日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

偏ることなくバランスよい正答率となっています。 ★観点別 ★領域別 概要 浦安市 全国 76 70 68 80 75 73 56 49 47 57 51 48 …

2023年3月9日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

させる17)気持ちのよいあいさつをさせる 3 2 保護者の学校・地域との関わり (1)学校や地域との関わりでしていること グラフ2-1 学校や地域との関わり方(…

2023年3月13日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

「17)気 持 ちのよいあいさつをさせる」が 50.7%で 5 割 以 上 となっています。 図 1-1 子どもに対する接し方、しつけの仕方(小学生保護者…

2023年3月9日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

Mike your good friend? B: Yes. I (often) go to the park with him. (わた…

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