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2024年5月1日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

さらなる充実に向けて進めてまいります。 令和6年度より実施する事業や特徴的な活動についてご紹介します。 現在、子供たちを取り巻く環境や学校が抱える課題は複雑化・…

2024年5月1日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

さらなる充実に向けて進めてまいります。 令和6年度より実施する事業や特徴的な活動についてご紹介します。 現在、子供たちを取り巻く環境や学校が抱える課題は複雑化・…

2023年10月23日

表紙 「子どもの学びを支える人々」(写真:各活動 各小学校、教育長コラム) (PDF 598.4KB pdf

かを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年の夏の公民館や郷土博物館等の社会教育施設 での講座や事業、アートプロ…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

かを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年の夏の公民館や郷土博物館等の社会教育施設 での講座や事業、アートプロ…

2022年4月15日

2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.7MB) pdf

る ICTの利活用を進め、子ども一人一人が 主体的に学習に取り組む態度を育みます。 児童・生徒に配付されたタブレットを利用した学 習は、様々な広がりを見せてい…

2022年4月15日

表紙 2022年浦安市の教育(写真:高洲小学校、教育長コラム) (PDF 1.6MB) pdf

の知恵と力を結集して進めてい きたいと思っています。何卒ご協力をお願いいた します。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木忠吉 教育情報誌 うらやすスタイル …

2022年4月15日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

の知恵と力を結集して進めてい きたいと思っています。何卒ご協力をお願いいた します。 浦安市教育委員会 教育⻑ 鈴木忠吉 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市教…

2022年4月15日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 1008.3KB) pdf

丁寧な誌面作りを進めていくとともに、しっかりとP R活動をしていかなければならないことがわかりまし た。これまでは、概要版の配付と園・学校便りなどで お知ら…

2022年4月15日

3ページ 浦安市生涯学習推進計画 浦安市生涯スポーツ推進計画 (PDF 1.1MB) pdf

の育成や活用などを進め、歴史と伝統文化を保護・継 承します。 ▶ 海 外 勤 務 経 験 の あ る 講 師 に よ る 英 会 話 講 座 ( 日 の…

2022年9月14日

2ページから4ページ 各施設・公民館の紹介 (PDF 1.3MB) pdf

、 より「新しき」を進めていきます。ぜひ遊び に来てください。 ⼦どもたちが⾃由に来所して⾃由に帰ること のできる施設です。学習や様々な体験・交流 活動の機会を…

2022年9月14日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

、 より「新しき」を進めていきます。ぜひ遊び に来てください。 ⼦どもたちが⾃由に来所して⾃由に帰ること のできる施設です。学習や様々な体験・交流 活動の機会を…

2023年1月10日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

、各校において分析を進 め、今後の教育活動に役⽴てているところです。 (2)児童生徒質問紙調査より 主体的・対話的で深い学びに関する項目では、「授業で、自分の考…

2023年1月10日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

、各校において分析を進 め、今後の教育活動に役⽴てているところです。 (2)児童生徒質問紙調査より 主体的・対話的で深い学びに関する項目では、「授業で、自分の考…

2023年3月2日

令和4年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査対象学年の結果として扱うのではなく、学校全体の指導改善に活用し、組織的・ 継続的な取組に役立てる。 調 査 内 容…

2023年3月27日

2ページ・3ページ 浦安市教育振興基本計画・浦安市学校教育推進計画・浦安市生涯学習推進計画・浦安市生 pdf

人の主体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進するために必要なICT環境の整備を 行うとともに、ICTを活用した指導事例を提供する…

2023年3月13日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

時間を確保して授業を進めている」「6)児童生徒一人一人の良い 点や可能性を見つけ、児童生徒に伝えるなど積極的に評価している」「7)児童生徒の発表に対して、うな …

2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

の中で、家 庭学習の進め方を段階的に身に付けさせることが大切です。 平成27年度 児童生徒質問紙調査と学力調査のクロス集計 49 当てはまる どちらかといえば当…

2023年3月9日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

間を確保 して授業を進めている 13)学習規律の維持を徹底している 6)児童生徒一人一人の良い点や可能性を 見つけ、児童生徒に伝えるなど積極的に 評価している …

2023年3月9日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

む取り組みを 進め ていくことが大切であると考えます。 概要

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