[ 本文へ ]

画・交流・郷土愛・多文化共生）」では、外国などの多様な文化や習 慣を理解し尊重する態度を身に付ける教育の充実を図るため、国際理解教育や英語教育 を推進している。…

しまし ょう。 １．教養を高め、豊かな文化を育てうるおいのあるま ちにしましょう。 １．勤労を尊び、健康で若さあふれるまちにしましょ う。 １．善意を尊び、笑顔…

会場 浦安市文化会館 大会議室 ２ 出席者 委 員 １２名 事 務 局 ３名 市教委担当 ３名 ３ 会議録 （１）開…

会 場 浦安市文化会館 中会議室 ２ 出席者 委 員 １０名 指導助言者 １名 事 務 局 ３名 市教委担当 ３名 …

会場 浦安市文化会館 大会議室 ２ 出席者 委 員 １２名 事 務 局 ３名 市教委担当 ３名 ３ 会議録 （１）開…

浦安のお祭りの伝統や文化、準備の苦労やお祭りの楽しみ方を知ってもらうことを目的に、 お祭り開催 1 週間前の６月９日（日曜日）、郷土博物館と公民館の共催事業とし…

浦安のお祭りの伝統や文化、準備の苦労やお祭りの楽しみ方を知ってもらうことを目的に、 お祭り開催 1 週間前の６月９日（日曜日）、郷土博物館と公民館の共催事業とし…

URN 「食」や「食文化」を通じた交流により多様な価値観を認め 合い、誰もが共生できる社会の推進を目的とするプログラムで す。 アルゼンチンのアーティスト（マッ…

URN 「食」や「食文化」を通じた交流により多様な価値観を認め 合い、誰もが共生できる社会の推進を目的とするプログラムで す。 アルゼンチンのアーティスト（マッ…

５・６年生を対象に多文 化共生・国際理解につながる学習が⾏われまし た。講師として「ヤンゴンかるたプロジェクト」 の皆さんが招かれ、クイズやかるたを使って、ミ …

で見聞を広め、自然や文化などに親しむととも に、よりよい人間関係を築くなどの集団生活の在 り方や公衆道徳などについての体験を積むこと で、子どもたちの成⻑を促す…

で見聞を広め、自然や文化などに親しむととも に、よりよい人間関係を築くなどの集団生活の在 り方や公衆道徳などについての体験を積むこと で、子どもたちの成⻑を促す…

「今に伝わる室町文化～茶室から室町文化を探そう～」 公民館の和室において、茶道・華道・墨絵・書院造・能等 について、実際に携わっている人や詳しい人に話を…

「今に伝わる室町文化～茶室から室町文化を探そう～」 公民館の和室において、茶道・華道・墨絵・書院造・能等 について、実際に携わっている人や詳しい人に話を…

豊かな情操をはぐくむ文化・芸術活動の推進 15） 運動に親しむ態度の育成と体力向上の推進 16） 食 育 や 保 健 教 育 の 推 進 17） 防 災 教 育…

豊かな情操をはぐくむ文化・芸術活動の推進 13） 児 童 生 徒 の ボ ラ ン テ ィ ア 活 動 な ど 、 地 域 に 貢 献 す る 学 校 づ く り…

むこと 伝統的な言語文化と 国語の特質に関する事項 言語についての知識・理解・技能 教 科 全 体 浦安市の国語Ａ問題（知識）の正答数度数分布は、全国・千葉県と…

むこと 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 分類 話すこと・聞くこと 話す・聞く能力 書く能力 読む能力 目標値 （％） 思考・判断力 表現力 平均正答率…

むこと 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 分類 話すこと・聞くこと 話す・聞く能力 書く能力 読む能力 目標値 （％） 思考・判断力 表現力 平均正答率…

ふるさと浦安の歴史・文化への理解に 関する 教育の充実 ７）学校図書館教育、読書活動の充実 25）防犯教育や交通安全教育の充実によ る、 安全・安心な学校づくり…