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2024年10月3日

2ページ・3ページ 「美浜北小学校×美浜北認定こども園」「園小連携学びをつなぐ教育実践講座」など ( pdf

連携学びをつなぐ教育実践講座 園小中連携の日 接続期(5歳児 4⽉から⼩学 1 年 3⽉)の学びについて、 実践を通して相互理解を図り、教諭としての指導⼒・資質…

2024年7月24日

学校・園における熱中症警戒アラート等対応基準 (PDF 869.7KB) pdf

⑤管理職の判断により実施する 2. 熱中症特別警戒アラートとは 熱中症による重大な健康被害が発生するおそれがある場合に、危険な暑さへの注意と熱中症予防行動…

2024年8月23日

令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 430.0KB) pdf

現場では道徳の授業実践が積まれてきた。実践においては、教材文が授業 で取り扱いやすいことが重要であろう。教材文が長すぎると読み取りに時間 がかかってしまう…

2024年10月3日

教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ (PDF 6.0MB) pdf

連携学びをつなぐ教育実践講座 園小中連携の日 接続期(5歳児 4⽉から⼩学 1 年 3⽉)の学びについて、 実践を通して相互理解を図り、教諭としての指導⼒・資質…

2024年1月16日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

令和5年4月18日実施 〇本資料の目的 ・「全国学力・学習状況調査」の結果を踏まえた、授業改善の推進。 ・調査結果を調査対象学年の結果として扱うのではなく、学…

2024年2月5日

2ページ・3ページ・4ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (PDF 1005.8KB) pdf

ワークショップなどを実践してきました。令和5年度は、高齢 化や防災、潜在する地域課題に新しいアプローチを行うプログラム、多様な価値観を認め共生できる社会を推 進…

2024年2月5日

表紙 「まちづくりにアートでアプローチ」(写真:アートプロジェクト プログラムの様子、教育長コラム) pdf

が磨かれる教育活動の実践 や、また「学びの多様化学校」の開校に向けても、こ のアートを通した学びが有効に働くものと期待して います。 浦安市教育委員会 教育長 …

2024年2月5日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

ましたが、感染症後実施できていませ んので、また実現したいと思っていま す。また先日、日の出小学校のコーディ ネーターさんから協力要請のお話があ りましたが、…

2024年2月5日

8ページ 調査から見える浦安っ子 令和5年度実施浦安市小・中学生生活実態調査 (PDF 473.9K pdf

の推進に資するために実施しています。 73.6% 68.0% 69.8% 51.4% 46.7% 47.5% 17.1% 26.2% 25.4% 37.6% 4…

2024年2月5日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

が磨かれる教育活動の実践 や、また「学びの多様化学校」の開校に向けても、こ のアートを通した学びが有効に働くものと期待して います。 浦安市教育委員会 教育長 …

2024年5月1日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

す。 令和6年度より実施する事業や特徴的な活動についてご紹介します。 現在、子供たちを取り巻く環境や学校が抱える課題は複雑化・多様化しており、学校と地域 の連携…

2024年5月1日

5ページ 調査から見える浦安っ子 令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査 (PDF 755.6KB) pdf

の推進に資するために実施しています。 ● 友だちへの好意度について 78.7% 71.6% 80.3% 83.0% 74.4% 68.2% 17.4% 25.9…

2024年5月1日

6ページ 市川・浦安Baseballフェスタ、相談窓口のご案内 (PDF 867.8KB) pdf

あれば 当日受付可。実施しない場合もありますの で、事前にご確認ください。 小・中学校には、スクールライフカウンセラーが全校配置されており、直接、子ども・保護者…

2024年5月1日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

す。 令和6年度より実施する事業や特徴的な活動についてご紹介します。 現在、子供たちを取り巻く環境や学校が抱える課題は複雑化・多様化しており、学校と地域 の連携…

2023年1月10日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

プレゼンテーションを実施したりしま す。学校行事を通して、子どもたちは日頃学んで いる各教科等の内容を駆使して自分達なりに学 びを構成し、実際に体験することで、…

2023年1月10日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

調査~ (令和4年度実施) 「全国学⼒・学習状況調査」は、全国的な児童⽣徒の学⼒や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに…

2023年1月10日

7ページ 学校・公民館連携事業、はっぴい発表会、相談窓口のご案内 (PDF 724.3KB) pdf

、入場者を制限しての実施でした。 小学校は、劇やダンス、楽器の演奏など、合同 チームを含め、各学校、創意工夫した元気いっぱ いの発表でした。また、中学校は 2チ…

2023年1月10日

表紙 「校外・園外活動の充実」(写真:林間学校・修学旅行、教育長コラム) (PDF 737.6KB) pdf

プレゼンテーションを実施したりしま す。学校行事を通して、子どもたちは日頃学んで いる各教科等の内容を駆使して自分達なりに学 びを構成し、実際に体験することで、…

2023年3月9日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

学年抽出1~2学級の実施であった のに対し、今回調査(令和3年度)より全児童・生徒対象に実施したため、結果の傾向 に多少の差異がある。 3 調査期間 令和3年 …

2023年3月27日

教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ (PDF 5.4MB) pdf

施策や事業 を計画・実践・評価・検証を重ねて次代につなげるも のです。同時にスタートした「学校教育推進計画」に ついては、5年期間の中間年にあたるため、見直しを…

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