もの就学相談 園・学校生活、通級指導教 室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育研究センター …
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もの就学相談 園・学校生活、通級指導教 室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育研究センター …
中 自分の卒業した学校の校歌をふと口 ずさんだり、母校の制服を見かけ懐か しく中学生時代を思い出したりするこ とはありませんか?学校のシンボルと も言うべき制…
毎年6⽉に市内の 小学校 17校が集い、 陸上競技⼤会が開かれ ます。今年も快晴の下、 各校代表の選手たちが 汗を流し競い合いました。 男子 1500m走 10…
」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未来を創造する人づくり、地域づくりを推進しています。 教育情報誌「うらやすスタイル」では…
イル 50 号 2 学校の教育活動は、それぞれの学校の教職員だけでなく、様々な人たち に支えられて行われているものがあります。今回はその一部を紹介します。 ▶ …
最後の登校日 北部小学校 6月1日から学校が再開され、今年度は、終業式をいつもより遅い 7月31日に行いました。いつもより短い夏休みを迎える子どもたち の笑顔…
49 号 4 学校と公民館が協力して子どもの学びの場を ジュニア学芸員の活躍・郷土博物館のリニューアル 郷土博物館では、小学校4年生から中学校3年生…
学 校 施 設 で は 、 幼 稚 園 や 小 学 校 の 工 事 が 完 了 し 園 庭 や 校 庭 な ど も 利 用 で き る 状 況 と な り ま …
ちづくり」を提唱し、学校・保護者・地域・行政が教育の問題 をみんなで考え、実践していくまち・浦安を目指しています。 核家族化や少子化による家庭教育の多様化、地…
日に行われました。 学校規模に応じて、2回、3回に分けて実施する学校もありました。 式が終わると先生たちが椅子を消毒し、次の式に備えていました。 式を終えた小…
学校教育法附則第9条の規定による一般図書、点字版教科書及び拡大教科書 学校教育法附則第9条の規定による一般図書…
【表2】 <中学校> 種 目 発 行 者 国 語 教 育 出 版 書 写 光 村 図 書 出 版 社会(地理的分野) 帝 国 …
【表1】 <小学校> 種 目 発 行 者 国 語 教 育 出 版 書 写 教 育 出 版 社 会 東 京 書 …
2 小学校・中学校幼稚園・認定こども園・保育園 本市では、小学校6年間、中学校3年間という現行の制度を維 持しつつ、幼稚園・認定こども園・保育園・小・中学校の連…
」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力 し、豊かな浦安の未来を創造する人づくり、地域づくりを推進しています。 教育情報誌「うらやすスタイル」で…
たちを紹介します。 学校支援コーディネーター 学校と地域をつなぐ架け橋と なっている、学校支援コーディ ネーターの室井さんと赤羽さん にお話を伺いました。 学校…
本年度は全ての小・中学校でコミュニティ・ スクールを本格的にスタートさせます。温かい地域は 浦安の強みです。地域の皆様のお力を借りながら、子 供たちが自分の個性…
を育むコミ ュニティスクールなど子どもたちが様々な人とかか わる機会を積極的に取り入れています。 「人は人を幸せにする」 私の好きな言葉です。 浦安の子どもたち…