26年度 浦安市小・中学生生活実態調査 浦安市教育委員会 ■調査目的 本調査は、子どもを取り巻く社会変化や教育情勢と子どもの生活との関連性を客 観的に把握し、…
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26年度 浦安市小・中学生生活実態調査 浦安市教育委員会 ■調査目的 本調査は、子どもを取り巻く社会変化や教育情勢と子どもの生活との関連性を客 観的に把握し、…
和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 浦安市教育委員会 目次 Ⅰ 調査の概要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1 1 調…
3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 概要版 □調査目的 本調査は、子どもを取り巻く社会変化や教育情勢と子どもの生活との関連 性を客観的に把握…
8年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 浦安市教育委員会 目次 I 調査の概要 ..............................…
0年度 浦安市小・中学生生活実態調査 結果概要版 ■調査目的 本調査は、子どもを取り巻く社会変化や教育情勢と子どもの生活との関連性を客観 的に把握し、分…
8年度 浦安市小・中学生生活実態調査 結果概要版 ■調査目的 本調査は、子どもを取り巻く社会変化や教育情勢と子どもの生活との関連性を客 観的に把握し、…
令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査について~ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画(浦安…
令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査について~ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画(浦安…
サービス)ルール策定中 学生サミット」を開催しました。6月9日㈭と28日㈫の2日間にわたる話し 合いの結果、「うらやすっ子SNSルール」を決定しました。 中学…
内在住・在勤・在学の中学生以上の方 小学生は、利用資格を持つ保護者(中学生以上)の方 と一緒に利用することができます。 未就学児の入室は保護者同伴でもできません…
た。子ど もたちは、中学生から「いい ね」「惜しい」などと声をかけら れながら、バットを振ったり、ボ ールを投げたりしました。 相談名 相談内容 対象 相談日と…
内在住・在勤・在学の中学生以上の方 小学生は、利用資格を持つ保護者(中学生以上)の方 と一緒に利用することができます。 未就学児の入室は保護者同伴でもできません…
応答 〈委員〉 中学生にはどのような力を身につけてほしいか。 〈研究調査委員〉 歴史的分野に限ったことではないが、課題解決能力を育ててほしい。教科 書を…
度実施) 浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉えているのか、さ…
相談 就学前児、小・中学生と その保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育センター まなびサポート (富岡小学校内) ☎381-7961 学校生活 学習…
度実施) 浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉えているのか、さ…
を開催致しましたが、中学生の皆 さんの喜ぶ姿を拝見し、大変嬉しく思 いました。 赤羽 毎年、明海の丘公園クラブのご 協力で、小学生と園児が花植え学習を している…
を開催致しましたが、中学生の皆 さんの喜ぶ姿を拝見し、大変嬉しく思 いました。 赤羽 毎年、明海の丘公園クラブのご 協力で、小学生と園児が花植え学習を している…
相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育センター まなびサポート (富岡小学校内) ☎381-7961 学校生活 学習…
っていることがある小中学生 イラストを見て、自分の生活の中で大変だと思っていることがあった小中学生 ※ 一般社団法人ケアラー連盟の示したイラストから選択 …