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めの ツールとして、タブレット端末や指導者用デジタル 教科書の活用を全小・中学校で進め、よりわかりや すい授業づくりを目指しています。

、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ＩＣＴの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサポートを⾏います。全⼩中学 校に週１回派遣さ…

、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ＩＣＴの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサポートを⾏います。全⼩中学 校に週１回派遣さ…

学校との部活動交流、タブレット端末の活 用や植物工場の設置等、特色ある教育活動にチャレンジしています。 地域を愛し、学校を愛し、 仲間を愛する入船中 　理科教育…

ＩＣＴの活用 例）タブレット端末で動画を 撮影し、分析と考察を繰 り返し行える環境作り ○多様な言語活動 例）記録や実験データを、 図、表…

いて学びました。 ▼タブレット端末を使って クイズに答えます。 ▲かるた遊びを通して、 楽しく学びました。 11 月 12 日土曜日、浦安市文化会館の大ホー ル…

の児童生徒一人１台のタブレット端末の配備が完了しました。今後も子ども たちが“自ら学べる”教育の環境整備を推進していきます。また、子どもの読書活 動を促進するこ…

深め、広げる」学習 タブレット端末を活用した 調べ学習（入船小） 「 も の の と け 方 」 の 授 業 の 様 子 （ 北 部 小 ） 。 手 前 の 円…

台程度整備されているタブレット端末は、３人に １台程度の割合で使用できるように10月に追加配備されます。そして、年度末までに１人 １台の環境が整う予定です。 　…

モデル校（３校）にタブレット端末を導入 ● 入船中学校の余裕教室内に植物工場※1を導入 ● 入船小学校に特別支援学級開設 ※１　植物の生育に必要な環境を人工的…

ためのツールとして、タブレット 端末の活用を全小・中学校で進め、よりわかりやすい授業づくり を目指しています。タブレット端末の活用を進めることで、これ からの社…

とができるの かな タブレット端末を小・中学校全校に配置し、 様々な場面で活用しています 　自分の考えをノートにまとめて振り返り、自分の考えと向き合ったり、友達…

深め、広げる」学習 タブレット端末を活用した 調べ学習（入船小） 「 も の の と け 方 」 の 授 業 の 様 子 （ 北 部 小 ） 。 手 前 の 円…

台程度整備されているタブレット端末は、３人に １台程度の割合で使用できるように10月に追加配備されます。そして、年度末までに１人 １台の環境が整う予定です。 　…

とができるの かな タブレット端末を小・中学校全校に配置し、 様々な場面で活用しています 　自分の考えをノートにまとめて振り返り、自分の考えと向き合ったり、友達…