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なくても大日本図書は選択の一つに入るのだろうか。 〈研究調査委員〉 バランスはよく取れている教科書だと感じた。 〈委員〉 理科において何を大事にするかに…

い本が選ばれている。選択肢が広がった。 全委員：すべてを一括して承認する。 〈市川市〉 音楽一般について 委員：取り上げられている楽曲に違いがあると報…

５ 6 ▶特定地域選択制とは 特定地域とする南小学区 にお住まいの方は、南小学校 の他、隣接する浦安小学 校、東小学校、東野小学校 への就学を選択することが…

6 ▶特定地域選択制とは 特定地域とする南小学区 にお住まいの方は、南小学校 の他、隣接する浦安小学 校、東小学校、東野小学校 への就学を選択することができ …

ップする。 ②「児童選択」画面にある 「児童追加」をタップ ③兄弟姉妹のセキュリ ティコード、ID、 パスワードを入力し、 「ログイン」をタップ ④アプリを開い…

問題文だけではなく、選択肢も最後まで読むこと を習慣づける。 【この問題の理解を促すための手立て】 ・「もち」を「もったため」に直した文章ともとの文章を 比べる…

このため、全 ての選 択 肢 の回 答 比 率 を合 計 しても 100％にならない場 合 がある。 （３） 質 問 によっては、保 護 者 及 び教 員…

均正答率 問題形式 選択式 短答式 評価の観点 話す・聞く能力 書く能力 読む能力 領域等 話すこと・聞くこと 書くこと 読むこと 伝統的な言語文化と 国語の特…

■その他 ・複数の選択肢の割合をまとめる場合は、各選択肢の割合の合計値で表しています。 ・小学校１～３年生を「低学年」、小学校４～６年生を「高学年」と表記し…

、質問に対する回答の選択肢から 1 つを選択する場合、選択肢の割合（％）をすべて合計し ても、100.0％にならない場合があります。 ② 回答者を分母として割…

。このため，全 ての選択肢の回答比率を合計しても100％ちょうど にならない場合がある。 【教員アンケート】 　小学校 402 人 　中学校 228 人 　合 …

8 問題 形式 別 選択式 75 72 70 65 短答式 84 79 80 69 記述式 48 42 話すこ と・聞く こと 書くこと 読むこと 伝統的な 言…

■その他 ・複数の選択肢の割合をまとめる場合は、各選択肢の割合の合計値で表しています。 ・小学校１～３年生を「下学年」、小学校４～６年生を「上学年」と表記し…

が合ってい ない文を選択し、正しく書き直す 無解答率（％） 全国平均 ３．９ 浦安市平均 ５．４ 浦安市 （％） 全　 国 （％） 差 …

にした、子ども自らが選択し、決定し ていくプロセスを大事にした教育活動を推進してい きます。また、生涯学習・スポーツでは、市民が主体 となって学び、その学びを市…

このため、すべての選 択 肢 の回 答 比 率 を合 計 しても 100％にならない場 合 がある。 （３） 保 護 者 の回 答 者 総 数 は上 記 の…

算 数 解答形式が「選択」や「短答」形式の問題の正答率では全国と比べて同等または下回っているのに対し、「記述」形式の 問題では２ポイント上回っています。教科を超…

、質問に対する回答の選択肢から１つを選択する場合、選択肢の割合（％）をすべて合計 しても、100.0％にならない場合があります。 ② 回答者を分母として割合（％…

的に応じて円グラフを選択し、必要な情報を 読み取ることができるかどうかをみる。※第５学年の内容 平均正答率 浦安 69.5% 全国 66.9%…

にした、子ども自らが選択し、決定し ていくプロセスを大事にした教育活動を推進してい きます。また、生涯学習・スポーツでは、市民が主体 となって学び、その学びを市…