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国籍等の子どもたちの日 本語サポート体制の充実」「平和 教育、国際理解教育の推進」などに ついては評価が低くなっていま す。 　「一人一人に応じたきめ細かい 授…

では、５・６年生の外国語活動を地域の方による「英語ボランティア」が サポートしています。学級担任、ＡＬＴとともに、外国語活動の授業を行いながら、児童 の学習支援…

ど も 大 学 　中国語（漢字）と日本語は近くて、看 板などが読めるようになるということを 知りました。普段使っている言葉が昔か ら伝わってきたものだっ たとい…

員会と明海大学は、外国語活動や日本語指導に関 して相互に協力し、学校や地域の教育の充実を目的とした 協定を平成29年３月に締結しました。 　連携の一環として、明…

領に対応した小学校外国語活動を開始 　授業時間中や休み時間など、日常からＡＬＴとコミュニ ケーションをとり、一緒に活動することを通して、国際理 解・英語教育の充…

領に対応した小学校外国語活動を開始 　授業時間中や休み時間など、日常からＡＬＴとコミュニ ケーションをとり、一緒に活動することを通して、国際理 解・英語教育の充…

では、５・６年生の外国語活動を地域の方による「英語ボランティア」が サポートしています。学級担任、ＡＬＴとともに、外国語活動の授業を行いながら、児童 の学習支援…

が求められています。国語科を中 心に他の教科と連携して、子どもたちの 言語能力を育んでいきます。 　５・６年生は教科として「外国語科」が始まります。 「聞くこと…

・教科に関する調査…国語、算数・数学、理科 ・生活習慣や学校環境に関する調査…児童生徒質問紙、学校質問紙 ■調査対象 小学校６年⽣、中学校３年⽣ ■結果概要 （…

ここでは一例として、国語科、算数・数学科の 結果の一部を紹介します。調査結果は、各学校でも分析し、主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善に積 極的に活用…

しています。 主に国語や算数・数学、英語に関係する学習を行っています。 一人一人に合ったペースや学び方で学習し、子どもたちの困り感の 解消に努めています。…

して 事後学習では、国語科の時間を活用して文章でま とめたり、文集や新聞づくり、さらにはグループ 発表等のプレゼンテーションを実施したりしま す。学校行事を通し…

　 質問紙調査から 国語の学力と「日常生活の中で、自分の思いや考えを 積極的に話す」のクロス集計（中学２年生） グラフ2 　浦安の子どもたちの読 書好きを支えて…

しています。 主に国語や算数・数学、英語に関係する学習を行っています。 一人一人に合ったペースや学び方で学習し、子どもたちの困り感の 解消に努めています。…

協 力 で 、 外 国 語 で コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン を 図 る 。 堀江中は上記のような講演会をはじめ、心のバリアフリー教育を推進しています。…

40 20 10 国語 正答率 算数 74.9 70.7 74.972.8 小学 4年生 浦安市 全　国 グラフ１ 　本年度は、小学４年生の算数で全国平均を下…

ます。特に、小学校の国語と中学校の数 学では全国平均を５ポイント以上、中学校英語で は12ポイント以上上回り、たいへん良好な結果 となっています。（グラフ１） …

所づくり ＡＬＴ（外国語指導助手）を市内全小中学校に配置 　浦安市では、文部科学省から教育課程特例校の指定を受け、小 学１年生からＡＬＴを全小中学校に独自に配置…

り、小学３年生から外国 語活動が始まっています。浦安市では平成26年度より文部科学省の「教 育課程特例校」を市として申請し、その指定を受けて、小学１年生から外 …

所づくり ＡＬＴ（外国語指導助手）を市内全小中学校に配置 　浦安市では、文部科学省から教育課程特例校の指定を受け、小 学１年生からＡＬＴを全小中学校に独自に配置…