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合して平成 16 年度（200４年）に発行を 開始しました。学校教育をはじめ、生涯学習の取組、地域と子どもとの関わりなど、教育情報を発信してきました。 この 2…

人らしさを認め合う態度を育みます。

人らしさを認め合う態度を育みます。 うらやすスタイル 50 号 5 うらやすスタイル 50号 おかげさまで教育情報誌うらやすスタイルは、 発行から50号になりま…

識調査～ （令和４年度実施） 浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりをどのよう…

号 8 ～令和５年度浦安市小・中学生生活実態調査について～ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基…

ています。 令和５年度は、様々なアプローチで試行してまいり ましたが、２年目の令和６年度は、学校教育の中にも 取り入れて、子どもたちならではの素直で豊かな感性 …

ています。 令和５年度は、様々なアプローチで試行してまいり ましたが、２年目の令和６年度は、学校教育の中にも 取り入れて、子どもたちならではの素直で豊かな感性 …

取組です。 令和４年度よりキックオフイベントや市民参加型ワークショップなどを実践してきました。令和５年度は、高齢 化や防災、潜在する地域課題に新しいアプローチを…

は 学校運営協議会制度を導入した学校のことです。 学校運営協議会とは、教育委員会に任命された委員が、一定の権限を持って、学校 の運営とそのために必要な支援につい…

す。 令和４年度は、今なお収束が見えないコロナ禍 ではありますが、２年間、体験、体感した実践（実 績）をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視点や工夫…

を参酌 し、令和２年度（2020 年度）を始期とする「浦安市 総合計画」と整合を図りながら、学校教育分野と生涯 学習分野、生涯スポーツ分野を包含した計画として、…

ケート～ （令和３年度） 「うらやすスタイル」は、学校教育や生涯学習への関心をもっていただくことを目 的に、市民の方々に具体的な教育情報を提供してきました。平…

ます。 令和４年度より、富岡小学校に特別支援学級「すずらん学級」が開設されます。市内 17 小学校のうち 15 番目の開設となります。「すずらん」という花は…

がします。 令和４年度は、今なお収束が見えないコロナ禍 ではありますが、２年間、体験、体感した実践（実 績）をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視点や工夫を…

とは好き︖施設の利⽤度は︖＞ ⼤多数の⼦どもたちが、⾃分たちが住んでいる町のことを「好きだ」と答えています。過去の調査と⽐ べても、少しずつ「好きだ」と答えてい…

とは好き︖施設の利⽤度は︖＞ ⼤多数の⼦どもたちが、⾃分たちが住んでいる町のことを「好きだ」と答えています。過去の調査と⽐ べても、少しずつ「好きだ」と答えてい…

することができる 制度です（右図参照）。 ▶特定地域選択制の目的 南小学校の児童数は、ここ数年、1000名前後と市 内で最も規模の大きい学校です。この傾向は今…

況調査～ （令和４年度実施） 「全国学⼒・学習状況調査」は、全国的な児童⽣徒の学⼒や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るととも…

況調査～ （令和４年度実施） 「全国学⼒・学習状況調査」は、全国的な児童⽣徒の学⼒や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るととも…

を参酌し、令和２年度（2020年度）を始期と する「浦安市総合計画」と整合を図りながら、 学校教育分野と生涯学習分野、生涯スポーツ分 野を包含した計画として、…