リズムに乗りながら、大きな声で発表しました(富岡中会場) 「 や あ ー ! 」 勇 ま し く 太 鼓 が 鳴 り 響 き ま し た ( 入 船 中 会 場…
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リズムに乗りながら、大きな声で発表しました(富岡中会場) 「 や あ ー ! 」 勇 ま し く 太 鼓 が 鳴 り 響 き ま し た ( 入 船 中 会 場…
発表で は、組体操やリズ ム遊び、群読を小 中学生が合同で行 いました。その 後、子どもたち全 員がステージに上 がり、ドラムサー クルの方々と一緒 に気持ちを…
ます。昔話には独特のリ ズム感があるし、昔話が伝わった地 域の方言も多く使われています。昔 話の面白みを知って豊かな心を育ん でもらいたいと思います。 朝の読書…
にチャンツ(言葉を リズムに乗せて表現)、インタビュー、ゲームなど様々な活 動を取り入れています。 廊下ですれ違う児童が、習った英語の歌を楽しそうに口ず さん…
ます。昔話には独特のリ ズム感があるし、昔話が伝わった地 域の方言も多く使われています。昔 話の面白みを知って豊かな心を育ん でもらいたいと思います。 朝の読書…