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2023年10月23日

7ページ 調査から見える浦安っ子 令和4年度実施浦安市小中学校保護者および教員の教育に関する意識調査 pdf

5%しかいないこともわ かりました。スマートフォンを持つ ことで格段に外の世界とつなが る機会が増えます。トラブルをし っかりと未然に防ぐ手立てを講じ ておくこ…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

5%しかいないこともわ かりました。スマートフォンを持つ ことで格段に外の世界とつなが る機会が増えます。トラブルをし っかりと未然に防ぐ手立てを講じ ておくこ…

2024年2月5日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

がきっかけに なるかわからないので、どの子の思い も取り残さないようにしたいと思ってい ます。 この先の展開や計画していること などはありますか。 室井 日の出…

2024年2月5日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

がきっかけに なるかわからないので、どの子の思い も取り残さないようにしたいと思ってい ます。 この先の展開や計画していること などはありますか。 室井 日の出…

2022年4月15日

2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.7MB) pdf

数指導の形態により、わかる 授業・できる授業を推進します。 ▲1年生対象のキャリア教育「働クエス ト」。児童書作家の方に話を聞く。 (日の出中) 学ぶこと…

2022年4月15日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 1008.3KB) pdf

みなさんに親しまれ、わかりやすく適切な情報を発信していくために、 市内の園、小・中学校の保護者を対象にアンケートを行いました。 ①教育情報誌「うらやすスタイル…

2022年4月15日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

数指導の形態により、わかる 授業・できる授業を推進します。 ▲1年⽣対象のキャリア教育「働クエス ト」。児童書作家の⽅に話を聞く。 (⽇の出中) 学ぶことと⾃⼰…

2022年9月14日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

スです。 本のことでわからないことが あったら、私たち司書に気軽 に質問してください。 係長 相馬 幸代さん 市内にあった民家を移築した 屋外展示場では、四季折…

2022年9月14日

2ページから4ページ 各施設・公民館の紹介 (PDF 1.3MB) pdf

スです。 本のことでわからないことが あったら、私たち司書に気軽 に質問してください。 係長 相馬 幸代さん 市内にあった民家を移築した 屋外展示場では、四季折…

2023年1月10日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

上回っ ていることがわかります。全市的な傾向として捉えると、とてもよい結果と考えられます。 しかし、各校によって結果の表れ方や誤答の傾向は異なりますので、各校に…

2023年1月10日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

上回っ ていることがわかります。全市的な傾向として捉えると、とてもよい結果と考えられます。 しかし、各校によって結果の表れ方や誤答の傾向は異なりますので、各校に…

2023年3月27日

5ページ 教育の人「浦安市郷土博物館」 (PDF 1.7MB) pdf

浦安の今までの歴史がわかる展示 物になる予定ですので、ぜひ楽しみに してほしいと思います。 学芸員の方はどのようなお仕事を されているのですか。 林…

2023年3月27日

教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ (PDF 5.4MB) pdf

体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進するために必要なICT環境の整備を 行うとともに、ICTを活用した指導事例を提供するなど、…

2023年3月27日

2ページ・3ページ 浦安市教育振興基本計画・浦安市学校教育推進計画・浦安市生涯学習推進計画・浦安市生 pdf

体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進するために必要なICT環境の整備を 行うとともに、ICTを活用した指導事例を提供するなど、…

2023年3月27日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 読者アンケートより (PDF 1.6MB) pdf

みなさんに親しまれ、わかりやすい情報を発信していくために、市内 の園小中学校の保護者を対象にアンケートを行いました。 Q.Web配信となってから今年度の「うら…

2021年9月24日

2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) pdf

学習支援室は、「わかる・できる経験」を積み重ねられるように、 一人一人の教育的ニーズに応じた学習環境を整えるために設置さ れたものです。学習支援室活用推…

2021年9月24日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

学習支援室は、「わかる・できる経験」を積み重ねられるように、 一人一人の教育的ニーズに応じた学習環境を整えるために設置さ れたものです。学習支援室活用推…

2021年12月13日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

って工作をしたり…。わからないことやうまくいかないことがあっても、「プレイワーカー」 と呼ばれるスタッフが手助けをしてくれます。市内在住の0歳から小学6年生の子…

2021年12月13日

5ページ 教育の人「学校警備員」 (PDF 1.2MB) pdf

てくれているのがよくわかります。たとえ 保護者でなかったとしても、地域にある 学校ということで見てくれています。その ような方たちに子どもたちも見守られて いる…

2021年12月13日

4ページ 地域で経験できる「豊かなかかわり」 (PDF 1.2MB) pdf

って工作をしたり…。わからないことやうまくいかないことがあっても、「プレイワーカー」 と呼ばれるスタッフが手助けをしてくれます。市内在住の0歳から小学6年生の子…

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