点に立った教室環境の見直しや「どの 子もわかる授業」づくりを行うとともに、個に応じた適切な支援(=合 理的配慮)の研究を進め、一人一人の学びを支える特別支援教育…
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点に立った教室環境の見直しや「どの 子もわかる授業」づくりを行うとともに、個に応じた適切な支援(=合 理的配慮)の研究を進め、一人一人の学びを支える特別支援教育…
安市教育ビジョン」を見直し、平成27年から平成31年までの後期基本計画を策定しました。※ この改訂により、生涯学習(社会教育)や就学前の幼児教育も計画の対象と…