クトは、 学級役員と教職員が 中心になって進めています。 制服制定 プロジェクト つのプロジェクト進行中 自分の卒業した学校の校歌をふと口 ずさんだり、母校の…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
2014年11月14日
5ページ 魅力ある学校づくり 高洲中学校 （PDF 344.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 平成26年度
2015年1月13日
6ページ・7ページ 中学校区で連携・一貫 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 平成26年度
・中連携 の日」は、教職員が一堂に会し、 情報交換や意見交換を行っています。ここでは、 前号に掲載した堀江・日の出両中学校区を除く ７中学校区の取組の一部を紹介…
2014年11月14日
2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 （PDF 421.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 平成26年度
域の中高生が先生に 教職員のつながり深めた「連携の日」 重 点目標 ● 幼保小中相互の交流活動の充実 ● 接続期を重視した豊かな心の育成重点目標 ● 生活習慣…
2015年1月13日
2ページ・3ページ 特集 一緒に考えたい浦安っ子の今 （PDF 597.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 平成26年度
調査として、保護者や教職員対象の「教育に関する意識調査」と児童・生徒対象の「生活 実態調査」を毎年交互に実施しています。本特集では、今年度行った「生活実態調査」…
