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を行 い、児童生徒の実態に合わせ た更なる学力向上に取り組ん でいきます。 漢字を読む （中学１年で学習） りしゅう（履修） 漢字を書く （小学校で学習） 砂糖…

・生徒対象の「生活 実態調査」を毎年交互に実施しています。本特集では、今年度行った「生活実態調査」の結果を踏まえ、保護者や地域の 皆様と一緒に考えたい３つの内容…

査をとおし て幼児の実態を把握するととも に、日々の遊びの中で多様な活 動を取り入れ、体力づくりに取 り組んでいます。 　市立各幼稚園では、体力づく りを主題に…

介します。 ● 生活実態調査より 小学校生活で不安や心配に感じていたこと 51.6 28.5 50.7 34.5 32.9 21.8 30.2 42.0 0 2…

うほか、子どもたちの実態に応じて、学校・学年 行事、教科学習、給食・休み時間などに通常の学級 の子どもたちとの交流及び共同学習も行っていま す。 　11月15日…

浦安市小・中学生生活実態調査」の「小学校生活への不安や心配はあるか」という項目で、日の出地区 の１年生は「特になし」を選択した児童が、一昨年よりも増えています。…