トや市民参加型ワークショップなどを実践してきました。令和５年度は、高齢 化や防災、潜在する地域課題に新しいアプローチを行うプログラム、多様な価値観を認め共生でき…
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2024年2月5日
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2024年2月5日
教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ （PDF 2.9MB） pdf
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トや市民参加型ワークショップなどを実践してきました。令和５年度は、高齢 化や防災、潜在する地域課題に新しいアプローチを行うプログラム、多様な価値観を認め共生でき…
