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校を訪れ生 徒たちと交流しました。千葉県主催の訪日教育旅行 受け入れの一環で、生徒同士の交流を通して、互い の国の文化や生活様式の理解を深めようという事業 にな…

を訪れ、子どもたちと交流します。 うらやすスタイル 50 号 3 ▶ 動 画 に よ る 事 例 紹 介 を 見 な が ら 接 し 方 を 学 ぶ 。 （ 見…

を訪れ、子どもたちと交流します。 うらやすスタイル 50 号 3 ▶ 動 画 に よ る 事 例 紹 介 を 見 な が ら 接 し 方 を 学 ぶ 。 （ 見…

立ちます。このような交流の機 会をつくることにより、未来の観客 を育て、演奏者・市民・ホールの継 続的な関係を築いていくようにして います。主に小学４年生から６…

ちが地域 の方々との交流や公園・自然への愛着 を持つことができると感じ、お手伝いを させていただいてよかったと思います。 気を付けていることや意識してい ること…

社会を推 進する海外交流プログラム、まちなかでの展示、シンポジウムなどを行いました。 これまでの取組と今後の実施予定のプログラムについて紹介します。 浦安藝大公…

社会を推 進する海外交流プログラム、まちなかでの展示、シンポジウムなどを行いました。 これまでの取組と今後の実施予定のプログラムについて紹介します。 浦安藝大公…

歌を歌ったりと楽しく交流をしました。 ▶ 能 の 舞 を 鑑 賞 す る 。 （ 富 岡 小 ・ 富 岡 公 民 館 ） ▶ 高 齢 者 の 方 と リ …

力 を 伝 え る 交 流 授 業 （ 入 船 小 ） ◀ 浦 安 型 コ ミ ュ ニ テ ィ ・ ス ク ー ル 検 証 校 に よ る 地 域 合 同 …

力 を 伝 え る 交 流 授 業 （ 入 船 小 ） ◀ 浦 安 型 コ ミ ュ ニ テ ィ ・ ス ク ー ル 検 証 校 に よ る 地 域 合 同 …