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涯学習の取組、地域と子どもとの関わりなど、教育情報を発信してきました。 この 20 年間で浦安市の教育も大きく変わりました。小学校は４校、中学校は２校が開校し、…

者及び教員が、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉えているのか、さら に、浦安市の教育にどのような…

50 号 6 浦安の子どもたちのために様々な場面で 活躍してくださっている方たちを紹介します。 ミュージック・デリバリー （公財）うらやす財団 子どもたちに本場…

い、いざという 時に子どもたちが安全に避難できるよう努めてい ます。消防本部の協力を得て、煙幕体験や消防車 の見学等を行うこともあります。 避難訓練 消防本部警…

イル 50 号 1 子どもたちの学びに主体性と多様性を！ 今号は、学校の授業時間内における「子どもの学び を支える人々」と、「教育情報誌うらやすスタイル」 の創…

イル 50 号 1 子どもたちの学びに主体性と多様性を！ 今号は、学校の授業時間内における「子どもの学び を支える人々」と、「教育情報誌うらやすスタイル」 の創…

の取り組 み、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報誌 学校外で相談できる場として、地域包括支援センター（ともづな）を利用し、スク…

しました。 その後、子どもたちが制作した「風の子」を持って総 合公園に集合し設置され、一つにつなげて大きな作品と なりました。 今年度は、８月から 10 月にか…

です。当事者として、子どもの教育に対する課題や目標を共有 することで、学校を支援する取組が充実するとともに、関わる全ての人に様々な魅力が 広がっていきます。 学…

の取り組 み、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報誌 ひとりで 悩まないで！ お問い合わせ お待ちしています！！ 浦安市教育委員…

51 号 7 浦安の子どもたちのために様々な場面で 活躍してくださっている方たちを紹介します。 学校支援コーディネーター 学校と地域をつなぐ架け橋と なっている…

査について～ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画（浦安市教育ビジョン）における現在の子ども…

イル 51 号 1 子どもたちの学びや育ちに感性を培う！ 元日に発生した能登半島地震で被災に見舞われた すべての方々にお見舞いを申し上げますとともに、子 どもた…

イル 51 号 1 子どもたちの学びや育ちに感性を培う！ 元日に発生した能登半島地震で被災に見舞われた すべての方々にお見舞いを申し上げますとともに、子 どもた…

の取り組み、地 域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報誌 相談名 相談内容 対象 相談日と期間 相談場所と電話番号 子育て …

題 市立幼稚園・認定こども園・保育園、小・中学校 の取組などの紹介 市内の公民館や図書館などの情報や活動の紹介 スポーツ施設などの情報 教育に関する講演会やイベ…

号 5 浦安の子どもたちのために様々な場面で 活躍してくださっている方たちを紹介します。 浦安市郷土博物館 ４月に一部リニューアルオープ ンした郷…

校と公民館が協力して子どもの学びの場を ジュニア学芸員の活躍・郷土博物館のリニューアル 郷土博物館では、小学校４年生から中学校３年生まで の児童生徒がジュ…

てＩＣＴを利活用し、子ども一人一人の主体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進するために必要なＩＣＴ環境の整備を 行うとともに、Ｉ…

、学校教育では、 子どもを主人公にした、子ども自らが選択し、決定し ていくプロセスを大事にした教育活動を推進してい きます。また、生涯学習・スポーツでは、市民…