学区内の安全な場所と危険な 場所を探しに４年生がフィールドワークを行 いました。「カーブミラーがあって見えやすい から安全」「車止めがあって入りにくいので安 全…
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2020年4月15日
全ページ （PDF 7.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
域 を 歩 き、 危 な い ところを地図に記入する ◀学区の園との交流会で、 園児と一緒にかるたで遊ぶ ▲ ＳＮＳルールを広めるためにスローガンを考える …
2020年12月22日
2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために （PDF 1.9MB） pdf
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学区内の安全な場所と危険な 場所を探しに４年生がフィールドワークを行 いました。「カーブミラーがあって見えやすい から安全」「車止めがあって入りにくいので安 全…
2020年12月22日
4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 （PDF 657.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
や使い方の 注意点、危ないHPの見分け 方などを学習したり、会議や 投稿を体験したりしました。 2020 URAYASU STYLE Vol.424
2020年12月22日
6ページ 教育の人（青少年補導員） （PDF 416.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
いる様子を見守 り、危険なところがあったら青少年 センターに連絡しています。 大滝 補導員と いうと悪いこと をしている人を 補導するという イメージがあり ま…
2020年4月15日
"2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 （PDF 1.0MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
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域 を 歩 き、 危 な い ところを地図に記入する ◀学区の園との交流会で、 園児と一緒にかるたで遊ぶ ▲ ＳＮＳルールを広めるためにスローガンを考える …
