し、これらを活用して課題を解決す るために必要な「思考力、判断力、表現 力等」を育むとともに、「主体的に学習 に取り組む態度」を養うために言語活動 の充実が求め…
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2020年4月15日
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 754.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
たちや教育について、課題と感じていることは何ですかＱ. 小・中学校での様々な取り組みについて、今後さらに望むとしたら、どのようなことを望みますかＱ. ※割合の高…
2020年4月15日
5ページ 新しい学習指導要領がスタート （PDF 598.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
し、これらを活用して課題を解決す るために必要な「思考力、判断力、表現 力等」を育むとともに、「主体的に学習 に取り組む態度」を養うために言語活動 の充実が求め…
2020年10月9日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
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学校のホームページに課題を示したり、先生がプリントを作成したりする など子どもたちが自分で学習を進められるように支援しました。 子どもたちがスムーズに学校生活…
2020年10月9日
2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 （PDF 1.9MB） pdf
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学校のホームページに課題を示したり、先生がプリントを作成したりする など子どもたちが自分で学習を進められるように支援しました。 子どもたちがスムーズに学校生活…
2020年12月22日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
力や投げる力の向上が課題となっています。 運動する楽しさや喜びを知ることが子どもたちの体力向上につながります。学校・家庭・地域で子どもたちが 「楽しい！」と汗…
2020年12月22日
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 2.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和2年度
力や投げる力の向上が課題となっています。 運動する楽しさや喜びを知ることが子どもたちの体力向上につながります。学校・家庭・地域で子どもたちが 「楽しい！」と汗…
