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2020年4月15日

6ページ 教育の人(浦安市スポーツ協会) (PDF 380.8KB) pdf

たちの 居場所作りにつながればと思いま す。子どもたちにいろいろな体験を させてあげたいと思っています。 青少年スポーツ推進事業 障がい児・者スポーツ教室 福元…

2020年4月15日

4ページ 生涯スポーツ推進計画 浦安市の公民館 (PDF 664.5KB) pdf

ともに歩き 地域がつながる 当代島 美浜公民館 みどりゆたかに はなやかに まなびあおうよ 美浜公民館 高洲公民館 学び・出会い・未来へつなぐ 高洲公民館 中…

2020年4月15日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

ともに歩き 地域がつながる 当代島 美浜公民館 みどりゆたかに はなやかに まなびあおうよ 美浜公民館 高洲公民館 学び・出会い・未来へつなぐ 高洲公民館 中…

2020年12月22日

6ページ 教育の人(青少年補導員) (PDF 416.8KB) pdf

青少年 の健全育成につながっていくのだと 思います。 大滝 見守り活動には大人と子ども たちのコミュニケーションを深める 効果もあるのではないでしょうか。 「へ…

2020年12月22日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 2.1MB) pdf

どもたちの体力向上につながります。学校・家庭・地域で子どもたちが 「楽しい!」と汗をかきながら体を動かす、そのような機会を設けていきましょう。  小学2年生、5…

2020年12月22日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

 プロジェクターにつな げて、手元にあるノート や実物をそのまま拡大し て表示し、クラスのみんな で情報を共有することが できます。 「日本の国旗はどれですか…

2020年12月22日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

 プロジェクターにつな げて、手元にあるノート や実物をそのまま拡大し て表示し、クラスのみんな で情報を共有することが できます。 「日本の国旗はどれですか…