トボードを活用して、話し合いの内容を目に見 えるようにしながら、互いの考えを理解したり、比較し たりする学習を進めています。試行錯誤しながら課題に 対する考え …
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2019年4月16日
2ページ・3ページ 2019年度うらやすの教育 （PDF 1020.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和元年度
2019年12月25日
"2,3ページ 自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子どもを育む （PDF 2.5MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
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でグループをつくり、話し合いました。「遊ぶ」「学ぶ」「考える」 「笑う」「甘える」「頼る」など様々な意見が出ました。「なるほど」「それ もありますね」などの感想…
2019年12月25日
"4,5ページ 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子どもを育む （PDF 3.8MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
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ループや学級全体での話し合いを通 して、自他の生命の尊さについて考えることがねらいで す。「あなたの家族の臓器提供についてどう考えますか」 という先生の問いに「…
2019年4月16日
全ページ （PDF 9.1MB） pdf
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トボードを活用して、話し合いの内容を目に見 えるようにしながら、互いの考えを理解したり、比較し たりする学習を進めています。試行錯誤しながら課題に 対する考え …
