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2019年10月24日

6ページ 教育の人(富岡中学校区学校支援コーディネーター) (PDF 628.7KB) pdf

校支援 コーディネーターの方と富 岡中学校の丸山教頭先生に インタビューしてみました。 interview kyoikunohito 竹田 子どもたちへ いろい…

2019年4月16日

2ページ・3ページ 2019年度うらやすの教育 (PDF 1020.2KB) pdf

を使用した学習がスタートし、友達との対話を通して 様々な考え方や感 じ方に触れたり、 深く考えたりする ことを重視した「考 え、議論する道徳」 を進めていきま…

2019年4月16日

4ページ・5ページ 地域の力で子どもをはぐくむ (PDF 2.2MB) pdf

学校支援コーディネーターの配置 未来塾で中学生の学習をサポート 安心して過ごせる放課後の居場所づくり ~放課後うらっこクラブ~ 「見て ふれて 感じて」浦安市郷…

2019年4月16日

8ページ いじめメール相談 就学援助制度のお知らせ (PDF 635.3KB) pdf

0 ① 教育研究センター まなびサポート担 当(富岡小学校内)☎381-7961 ② まなびサポート相談室(見明川中学 校内)☎390-5204 学校生活 学習…

2019年10月24日

"2,3ページ スポーツの楽しさや感動を分かち合う気持ちを育む (PDF 2.8MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

シングに は、全身がターゲットとなるエペ、胴体だけがターゲットとなるフルーレ そして、上半身がターゲットで、「突き」だけではなく「斬る」も有効と なるサーブルの…

2019年4月16日

全ページ (PDF 9.1MB) pdf

を使用した学習がスタートし、友達との対話を通して 様々な考え方や感 じ方に触れたり、 深く考えたりする ことを重視した「考 え、議論する道徳」 を進めていきま…

2019年10月24日

"8ページ 三番瀬環境観察館,夏休み中の子どもたち,先生たち (PDF 2.4MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と その保護者…

2019年12月25日

"2,3ページ 自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子どもを育む (PDF 2.5MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

Tカートやプロジェクターを活用する ス ク リ ー ン に 映 し 出 さ れ た 先 生 の 手 元 を 見 な が ら 作 業 の 仕 方 を 学 ぶ ( …

2019年12月25日

8ページ こども図書館、千葉県児童生徒・教職員科学工夫作品展 (PDF 816.9KB) pdf

00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内)☎381-7961 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 小・中学生と その保護者…

2019年12月25日

"4,5ページ 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子どもを育む (PDF 3.8MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

持ちを、「心情メー ター」を使い、もやもやした気持ち(青色)とすっきり した気持ち(ピンク色)を色で表します。「正太はなぜ 謝ることにしたのでしょうか」という先…