れぞれの事業の特色をいかした一体的な運営事業を市内のすべて の小学校で今年度中に実施を進めていきます。 学校と地域をつなぐ 学校支援コーディネーターの配置 未来…
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2019年4月16日
4ページ・5ページ 地域の力で子どもをはぐくむ （PDF 2.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和元年度
2019年10月24日
"4,5ページ 地域の力で子どもたちを育む （PDF 1.6MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
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境を 私たちが守っていかなければと 思いました。 ■ この立志塾で、いろいろな見方 をすることが大切なことを学び ました。今後は、相手の立場を 考え、１つの物事…
2019年10月24日
7ページ 調査から見える浦安っ子の今 （PDF 354.4KB） pdf
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識 が高まるのではないかと考えます。 調査から見える 浦安っ子 今の とてもそう まあそう あまりそうではない 全くそうではない 無回答 自分の住んでいる町や地…
2019年12月25日
6ページ 教育の人（浦安囃子保存会） （PDF 610.4KB） pdf
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伝統芸能を残 していかないといけ ないという気持ちが あります。子どもた ちを教えて、一人で も、あの時やったか らやってみようという人がいれば、 この会は継…
2019年12月25日
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 1.1MB） pdf
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子様と話をしてみてはいかがでしょうか。保護者の皆さまの働きかけが、子ど もたちの「生きる力」を育む大きな原動力になります。 （％） 浦安市 千葉県（公立） 全国…
2019年12月25日
"4,5ページ 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子どもを育む （PDF 3.8MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
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ドについて、生徒に問いかけるところから授業が始ま りました。臓器提供の意思決定について様々な立場の意見 があることを知り、グループや学級全体での話し合いを通 し…
2019年4月16日
全ページ （PDF 9.1MB） pdf
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れぞれの事業の特色をいかした一体的な運営事業を市内のすべて の小学校で今年度中に実施を進めていきます。 学校と地域をつなぐ 学校支援コーディネーターの配置 未来…
