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、園・学校が感染防止対策を図りながら、園外・校外でさまざまな活動を行っている様子を紹介しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「学校行事で子ど…

育について、具体的な施策を中心に紹介しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「2022年はリセット、再スタートの年！」 表紙写真「千葉県教育…

育に関するさまざまな施策に取り組んでいます。 本計画を推進するに当たり、令和 8 年度から「うらやす『あしたの教育』プロジェクト」として学校教育の充実・発展…

を合言葉に様々な教育施策に 取り組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人一人の子ど…

を合言葉に様々な教育施策に 取り組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人一人の子ど…

の状況をとらえ、教育施策の推進に資するために実施しています。 期 間：令和 7 年 6 月 16 日～７月 14 日 回答数：小学生 2,951 人 /…

つある中で、感染防⽌対策を図りながら園や学校も 園外・校外で様々な活動を⾏っています。今回はそれら活動の⼀部を紹介します。 うらやすスタイル 48 号 3…

わっています。感染症対策 を講じながら、子どもたちが運動する楽しさを味わうことを通して体力の向上を図るとともに、望ましい生活習慣や食 習慣、命を大切にする心…

コロナウイルス感染症対策を講じながら、様々なイベントを開催し ています。公民館情報誌「ルネサンス」や郷土博物館のホームページを見て、興味のあるイベントに 参…

わっています。感染症対策 を講じながら、子どもたちが運動する楽しさを味わうことを通して体力の向上を図るとともに、望ましい生活習慣や食 習慣、命を大切にする心…

題 を見出し、その対策について 　グループで話し合い、発表する 　令和２年11月から令和３年８月までの全６回の研修で は、市長をはじめとする講師の方々の…

力づくり 基 本 施 策 ◦「する」スポーツ　◦「みる」「ささえる」スポーツ ◦スポーツを行う「場づくり」　◦スポーツによる「地域づくり」 基 本 施 …

制限しながら、感染症対策を講 じて、無事に終えることができました。 しかしながら、第５波とよばれる２学期当初、 感染力の強い新たなウイルス株の出現で、…

制限しながら、感染症対策を講 じて、無事に終えることができました。 しかしながら、第５波とよばれる２学期当初、 感染力の強い新たなウイルス株の出現で、…

昨年度、感染症対策を理由に中止になった催し物がたくさんありました。今年度は、少しずつ実施 できるようになりました。１学期、感染症対策を行いながら実施した行事で…

後力を入れるべき教育施策とは＞ Ｑ．浦安市の教育に関する取組についておたずねします。浦安市が今後力を入れて行う必要があ ると思うものは何ですか。 （「…

に把握し、今後の教育施策の策定や推進に活用していくものです。今年度より、Ｐ Ｃやタブレットを使用しての調査となりました。小学１，２年生についてはご家庭 で実…

に把握し、今後の教育施策の策定や推進に活用していくものです。今年度より、Ｐ Ｃやタブレットを使用しての調査となりました。小学１，２年生についてはご家庭 で実…

⽅ や基本理念及び施策の⽅向性等を⽰した計画です。 ２０２２年 浦安市の教育 基 本 目 標 自ら学び 自他を尊重する心と 新しい時代を切り拓き しなやか…

べる」 など感染症対策を行い、みんなで給食をおいしそうに 食べていました。 　密閉、密集、密接を避けながら、工夫した教育活動が展開されて います。本の読…