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2026年5月28日

2ページ・3ページ 令和8年度 浦安市の学校教育「うらやす『あしたの教育』プロジェクト」 (PDF pdf

部活動の質と安心感を高めていきま す。 ※文部科学省が、教師が教師でなければできない業務に専念できるよう、「学校以 外が担うべき業務」「教師以外が積極的…

2026年5月28日

教育情報紙うらやすスタイル第56号 全ページ (PDF 6.9MB) pdf

部活動の質と安心感を高めていきま す。 ※文部科学省が、教師が教師でなければできない業務に専念できるよう、「学校以 外が担うべき業務」「教師以外が積極的…

2025年3月17日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 754.2KB) pdf

ュニケーション能力を高める 支援を行う 49.2 子どもに将来の夢や目標を持たせ、その実現 を支援する 46.8 教育に対する責任感や愛情を持って接…

2025年3月17日

2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) pdf

育まれる中で、互いに高め合い、それぞれの未来やまちの 未来を創造することを願い、その担い手となる「人」に視点をおき、本計画が目指す べき基本理念を「学び 育…

2025年3月17日

4ページ 浦安市生涯学習推進計画 浦安市生涯スポーツ推進計画 (PDF 619.5KB) pdf

標 自ら学び ともに高めあい 地域に生きる 生涯学習 多様な学習ニーズに応じた学習機会の充実  市民のライフステージに応じた幅広い学習プログラム の提供を…

2025年3月17日

5ページ 中学校で新しい学習指導要領スタート!放課後の子どもたちの居場所づくり (PDF 445.2 pdf

考し、表現する力」を高め実践モデルプログラム(千葉県教育委員会HPより) 新しい評価の観点 〈旧〉 〈新〉 関心・意欲・態度 思考・判断・表現 思考・…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

ふれ、音楽への関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は中止、今年は例年4回公演を8回公演に分散し、時間を短縮して6月8日・9日…

2025年3月17日

"2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 (PDF 1.0MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

学 び 互いに支え、高め合い、成長し合う育 み 自 己肯定感を高め、個性を理解し、尊重し合う認め合い 学び培った成果を夢や理想の実現に向けて行動する未来を創造す…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 (PDF 1.1MB) pdf

験の成功率や安全性を高め ています。 実際の授業では担任の先生と一緒に子どもたちの 学習のサポートをします。実験器具の使い方や観察 の仕方などをアド…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

標 自ら学び ともに高め合い 地域に生きる 生涯学習 基本目標 心も 身体も 元気で 生涯スポーツ健康都市 基 本 施 策 ・学ぶ人づくり ・つながる場づ…

2025年3月17日

2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.7MB) pdf

貢献への自覚等を 高める研修の実施を通して、将来の浦安市のリー ダーとして活躍する人材の育成を目指します。 ▲各中学…

2025年3月17日

3ページ 浦安市生涯学習推進計画 浦安市生涯スポーツ推進計画 (PDF 1.1MB) pdf

標 自ら学び ともに高め合い 地域に生きる 生涯学習 基本目標 心も 身体も 元気で 生涯スポーツ健康都市 基 本 施 策 ・学ぶ人づくり ・つなが…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 浦安市教育振興基本計画・浦安市学校教育推進計画・浦安市生涯学習推進計画・浦安市生 pdf

標 自ら学び ともに高めあい 地域に生きる 生涯学習 ・学ぶ人づくり ・つながる場づくり ・生かせる地域づくり ・まちの魅力づくり 基本施策 …

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ (PDF 5.4MB) pdf

標 自ら学び ともに高めあい 地域に生きる 生涯学習 ・学ぶ人づくり ・つながる場づくり ・生かせる地域づくり ・まちの魅力づくり 基本施策 …

2025年3月17日

4・5ページ 2年ぶりに実施!子どもたちが豊かな経験ができる環境を (PDF 1.7MB) pdf

ふれ、音楽への関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は中止、今年は例年4回公演を8回公演に分散し、時間を短縮して6月8日・9日…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

学 び 互いに支え、高め合い、成長し合う育 み 自 己肯定感を高め、個性を理解し、尊重し合う認め合い 学び培った成果を夢や理想の実現に向けて行動する未来を創造す…