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20 件中 1 - 20 件目を表示中
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2023年1月10日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

的で深い学びに関する項目では、「授業で、自分の考えを発表する機会では、 ⾃分の考えがうまく伝わるよう、資料や⽂章、話の組⽴てなどを⼯夫して発表していた」と肯 定…

2023年1月10日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

的で深い学びに関する項目では、「授業で、自分の考えを発表する機会では、 ⾃分の考えがうまく伝わるよう、資料や⽂章、話の組⽴てなどを⼯夫して発表していた」と肯 定…

2021年9月24日

7ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 897.7KB) pdf

と回答した割合が高い項目上位5つ) 小中学生の保護者両者に共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策…

2021年9月24日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

と回答した割合が高い項目上位5つ) 小中学生の保護者両者に共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策…

2015年1月13日

6ページ・7ページ 中学校区で連携・一貫 (PDF 1.2MB) pdf

ている」割合は、どの項目でも増 加しており、「特になし」は減少しています。 小学校1年生が小学校生活に「不安や心 配に感じていた」割合は、どの項目でも減 少して…

2017年4月12日

2ページ・3ページ 平成29年度 浦安の教育 (PDF 1.2MB) pdf

らに大学と協力しあう事項を話し合い、子どもた ちはもちろん、市民にとっても喜ばれる学習環境が提供でき るように努めていきます。 明海大学・東京理科大学と連携協定…

2017年6月22日

全ページ (PDF 4.2MB) pdf

らに大学と協力しあう事項を話し合い、子どもた ちはもちろん、市民にとっても喜ばれる学習環境が提供でき るように努めていきます。 明海大学・東京理科大学と連携協定…

2018年4月18日

全ページ (PDF 7.1MB) pdf

てほしい姿」が10の項目で示さ れました。遊びや生活を通した豊かな体験の中で、様々な 気付きや発見の喜びを感じ、それを言葉によって表現した り伝え合ったりするこ…

2018年4月18日

2ページから5ページ 平成30年度「浦安の教育」 (PDF 3.6MB) pdf

てほしい姿」が10の項目で示さ れました。遊びや生活を通した豊かな体験の中で、様々な 気付きや発見の喜びを感じ、それを言葉によって表現した り伝え合ったりするこ…

2014年11月14日

表紙 教育に関する意識調査 児童生徒の引き渡しについて (PDF 1.2MB) pdf

小・中学校全体。27項目からそれぞれ上位3項目。) Q1 学校、家庭、地域社会が果たすべき役割 学校教育に おいて特に大切 家庭が中心となって 取り組む必要があ…

2019年4月16日

7ページ 調査から見える浦安っ子の今 (PDF 1000.9KB) pdf

のことについて 調査項目 携帯電話(スマートフォン)の所有率の経年変化 増加傾向 増加傾向 増加傾向 (%) 小学2年生 小学3年生 小学4年生 小学5年生 小…

2019年12月25日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 1.1MB) pdf

と国語の特質に関する事項 全国 H29 H30 H31 国語 話すこと・ 聞くこと 書くこと 読むこと 選択式 短答式 記述式 伝統的な言語文化と国語の特質に関…

2020年4月15日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

割合の高かったもの4項目  浦安市教育振興基本計画を策定するにあたり、市民2000 人を対象とした「浦安市教育に関するアンケート調査」を平 成30年度に行いまし…

2020年4月15日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 754.2KB) pdf

割合の高かったもの4項目  浦安市教育振興基本計画を策定するにあたり、市民2000 人を対象とした「浦安市教育に関するアンケート調査」を平 成30年度に行いまし…

2020年10月9日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 269.5KB) pdf

調査 ※H30は質問項目なし) 中学・高校生が1カ月に読んだ本の冊数 (子ども図書館市民意識調査H30) 5)悪いことはきちんと叱る 6)子どもの努力をほめる …

2020年10月9日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

調査 ※H30は質問項目なし) 中学・高校生が1カ月に読んだ本の冊数 (子ども図書館市民意識調査H30) 5)悪いことはきちんと叱る 6)子どもの努力をほめる …

2014年11月14日

4ページ・5ページ 特集 幼保・小・中学びをつなぐ (PDF 438.2KB) pdf

勇気づけてほめる」の項目について「心がけている」と回答 した教員の割合は小・中学校ともに19項目中最も高い結果となりま した。【教員 小97.7% 中97.4%…

2014年11月14日

8ページ・9ページ 浦安市学力調査結果の概要、ロボカップ優勝 (PDF 967.5KB) pdf

くこと 書くこと言語事項 読むこと (%) 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.…

2019年4月16日

全ページ (PDF 9.1MB) pdf

のことについて 調査項目 携帯電話(スマートフォン)の所有率の経年変化 増加傾向 増加傾向 増加傾向 (%) 小学2年生 小学3年生 小学4年生 小学5年生 小…

2014年11月14日

2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 (PDF 421.6KB) pdf

心配はあるか」という項目で、日の出地区 の1年生は「特になし」を選択した児童が、一昨年よりも増えています。幼保小中連携の取組が実を結んできていると言える でしょ…