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施設の復旧及び児童・生徒の引き渡しについて 郷土博物館１０周年特集2 ■対象／市立全小学校２・５年生と､ 全中学校２年生の抽出学 級の保護者合計1,379人うち…

る相談 園児・小・中学生と その保護者 月～金曜日 9：00～17：00 教育研究センター　まなびサポート （富岡小学校内）☎３８１-７９６１ 学校生活 学習…

年度実施浦安市小・中学生生活実態調査より 8ページ　調査から見える浦安っ子　令和5年度実施浦安市小・中学生生活実態調査 （PDF 473.9KB） 9ページ…

和5年度浦安市小・中学生生活実態調査について 5ページ　調査から見える浦安っ子　令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査 （PDF 755.6KB） 6ページ…

浦安中学校×中国人中学生 特定地域選択制 通級指導教室の移転・開設 相談窓口のご案内 6ページ・7ページ　「夏休みのイベント」、「相談窓口のご案内」など （P…

も図書館、千葉県児童生徒・教職員科学工夫作品展 （PDF 816.9KB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1：このページの内容は参考に…

関する意識調査　児童生徒の引き渡しについて （PDF 1.2MB） 2ページ・3ページ　特集1　豊かに生きる浦安っ子の育成をめざして （PDF 1.8MB） …

子SNSルール策定中学生サミット （PDF 2.4MB） 4ページ　浦安ユースオーケストラ活動スタート　一人一人の力を伸ばす支援 （PDF 2.3MB） こ…

◀ 中 国 人 中 学 生 へ 歓 迎 を 込 め て ソ ー ラ ン 節 を 披 露 し ま し た 。 ソ ー ラ ン 節 を 披 露 し ま し た 。 …

した。保護者同伴の小学生から大人まで幅広い年齢 層の参加がありました。 参加者からは、「３Ｄプリンタで作った物で工作できてよかっ た」「難しかったところが多かっ…

◀ 中 国 人 中 学 生 へ 歓 迎 を 込 め て ソ ー ラ ン 節 を 披 露 し ま し た 。 ソ ー ラ ン 節 を 披 露 し ま し た 。 …

浦安中学校と中国人中学生の交流 四川省成都市第七中学初中学校の⽣徒が 浦安中学校に来て交流を⾏いました︕ ◀▼書道・折り紙での交流 ▼最後はみんなで「はい、チー…

！ 園児たちは来年小学生になるので、この人間関係を大 切にしてほしいです。」 美浜北認定こども園 鈴木先生 「みんな最初は緊張していたけれど、小学生に優しくして…

化するため、市内の小学生 を対象に吹き流し「風の子」を作るワークショップを実施 し、「風の子」と日常や遊ぶ時間をともに過ごすことで風 を体験しました。 その後、…

開催致しましたが、中学生の皆 さんの喜ぶ姿を拝見し、大変嬉しく思 いました。 赤羽 毎年、明海の丘公園クラブのご 協力で、小学生と園児が花植え学習を しているの…

談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月～金曜日 9:00～17:00 教育センター まなびサポート (富岡小学校内) ☎３８１－７９６１ 学校生活 学習、…

和５年度浦安市小・中学生生活実態調査について～ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画（浦安市…

化するため、市内の小学生 を対象に吹き流し「風の子」を作るワークショップを実施 し、「風の子」と日常や遊ぶ時間をともに過ごすことで風 を体験しました。 その後、…

在住・在勤・在学の中学生以上の方 小学生は、利用資格を持つ保護者（中学生以上）の方 と一緒に利用することができます。 未就学児の入室は保護者同伴でもできません。…

和５年度浦安市小・中学生生活実態調査について～ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画（浦安市…