資質の育成 ④国際理解と多文化共生に関する教育の推進 ③ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 積極的に人や社会に関わり、貢献しようとする態度を育む取組を…
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資質の育成 ④国際理解と多文化共生に関する教育の推進 ③ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 積極的に人や社会に関わり、貢献しようとする態度を育む取組を…
よる休校の措置に、ご理 解、ご協力いただきありがとうございました。また、多くの方 に子どもたちの門出を祝っていただきたいところでしたが、 ウイルス対策を講じなが…
肯定感を高め、個性を理解し、尊重し合う認め合い 学び培った成果を夢や理想の実現に向けて行動する未来を創造する 基本目標を実現していくために、4つの基本施策を設…
浦安 の歴史・文化の理解に関する教育 の充実」などについて評価が高く なっています。 「不登校児童生徒への支援の充 実」「外国籍等の子どもたちの日 本語サポー…
生徒たちが 授業への理解をより深められるよう にするものです。 舞浜小学校学校司書 中川まそみさん ふだんから心がけている こと、大切にしていること は何ですか…
生徒たちが 授業への理解をより深められるよう にするものです。 舞浜小学校学校司書 中川まそみさん ふだんから心がけている こと、大切にしていること は何ですか…
、子ども たちの地域理解と 郷土への愛情・愛 着を育むことがで きるような学習を 行っています。 また「ふるさと 浦安作品展」を開 催し、「浦安」に ついての…
の連続性などについて理解している 「知識・技能」 ● 観察、実験など科学的に探究する活動を通して、生命の多様性に気付く とともに規則性…
員、 郷土浦安のよき理解者を増やしていきたいと基 礎講座を実施しています。学校では、2学期が始 まりタブレットを活用してのオンライン学習に も挑戦していきます。…
員、 郷土浦安のよき理解者を増やしていきたいと基 礎講座を実施しています。学校では、2学期が始 まりタブレットを活用してのオンライン学習に も挑戦していきます。…
子どもたちを多面的に理解し、一人一人の個性を伸ばすことが期待でき ます。中学校では当たり前の光景ですが、小学生のうちにこのような形に慣れておくことはとても意味の…
⼩) ふるさと浦安を理解し、社会貢献への⾃覚等を ⾼める研修の実施を通して、将来の浦安市のリー ダーとして活躍する⼈材の育成を⽬指します。 ▲各中学校の代表⽣徒…
) ふるさと浦安を理解し、社会貢献への自覚等を 高める研修の実施を通して、将来の浦安市のリー ダーとして活躍する人材の育成を目指します。 ▲各中学校の代表…
行い、 児童生徒の理解に努めたり、指導方 法について共通理解を図ったりしてい ます。これは、自分の学校だけではな く、同じ中学校区の職員同士でも必 要…
ものあそびは地域の 理解があることで、より大きく発展させる ことができます。ですから、子どもの気持 ちを保護者の方々や地域の方々へどう したら理解してもらえるか…
に多文 化共生・国際理解につながる学習が⾏われまし た。講師として「ヤンゴンかるたプロジェクト」 の皆さんが招かれ、クイズやかるたを使って、ミ ャンマーの文化や…
に多文 化共生・国際理解につながる学習が⾏われまし た。講師として「ヤンゴンかるたプロジェクト」 の皆さんが招かれ、クイズやかるたを使って、ミ ャンマーの文化や…
し、地域の 中で相互理解を図りながら充実した生活を送るプロ セスを大事にしていきます。 2023 年は with コロナで、アートプロジェクト事 業やリニュ…
し、地域の 中で相互理解を図りながら充実した生活を送るプロ セスを大事にしていきます。 2023 年は with コロナで、アートプロジェクト事 業やリニュ…
認知症について正しく理解し、偏見をもたず、認知症の人や家族に対する正しい接し方 について学びます。市内全小学校で実施しています。 税金の種類や役割、集め方や使い…