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り残さない教育 ・未来を生きる学力・人間力の育成 ・教職員のウェルビーイング 2ページ・3ページ　令和8年度　浦安市の学校教育「うらやす『あしたの教育』プ…

ポンプ場」から浦安の未来を創造してみよう プログラム8　発見プロジェクト ドキュメンタリー映像作品上映会 2ページ・3ページ・4ページ　浦安アー…

ながる力を身につけ、将来、市民として主体的に地域と関わり、社会課題を自分事 として捉え、行動に移せる力を育むことを目指す取り組みです。 令和８年度もワー…

【第２の柱】 未来を生きる学力・人間力の育成 （１）授業改善 （２）園小中連携・一貫教育の充実 （３）学力向上を視点とした教育課程 （４）…

子どもたちには、未来があります。一人一人の子ども たちの「今」だけでなく、「未来」にも想いを馳せ、今、 必要な教育は何かを考え、具体的に実践してまいりま…

子どもたちには、未来があります。一人一人の子ども たちの「今」だけでなく、「未来」にも想いを馳せ、今、 必要な教育は何かを考え、具体的に実践してまいりま…

育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり」を基 本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安の未来を創造する人づ くり、地域づくりを推…

　育み　認め合い　『未来を創造する』人づくり」 を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安の未来を創造する 人づくり、地域づくりを推…

　育み　認め合い　『未来を創造する』人づくり V 41 2020.09 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市教育委員会

合う」、中学生には「将来や 進路についての話をする」「正しい言葉遣いで話をする」など、発達段階に応じた言葉かけを行っていること がわかります。 　「読書が…

　育み　認め合い　『未来を創造する』人づくり V 41 2020.09 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市教育委員会 　入学式は延期となりましたが…

　育み　認め合い　『未来を創造する』人づくり V 42 2020.12 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市教育委員会

　育み　認め合い　『未来を創造す る』人づくり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力 し、豊かな浦安の未来を創造する人づくり、地域づくりを推…

　育み　認め合い　『未来を創造する』人づくり V 42 2020.12 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市教育委員会 ▶ 車とぶつかって壊れてしま…

　育み　認め合い　『未来を創造する』人づくり Vol.43 2021.04 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市教育委員会

高め合い、それぞれの未来やまちの 未来を創造することを願い、その担い手となる「人」に視点をおき、本計画が目指す べき基本理念を「学び　育み　認め合い　『未来…

える「青少年自立支援未来塾」を開催していま す。学習習慣の確立、基礎的・基本的な学力の定着を図り、 確かな学力の向上を目指しています。 　毎年秋に開催され…

　育み　認め合い　『未来を創造す る』人づくり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力 し、豊かな浦安の未来を創造する人づくり、地域づくりを推…

ア学芸員」を募集し、将来の学芸員、 郷土浦安のよき理解者を増やしていきたいと基 礎講座を実施しています。学校では、２学期が始 まりタブレットを活用してのオ…

ア学芸員」を募集し、将来の学芸員、 郷土浦安のよき理解者を増やしていきたいと基 礎講座を実施しています。学校では、２学期が始 まりタブレットを活用してのオ…