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表紙・4ページ 教育長あいさつ、高洲中学校開校、魅力ある学校づくり入船地区学校統合 （PDF 1.1 pdf
5ページ 教育の人「学校警備員」 （PDF 1.2MB） pdf
また、子 どもたちに挨拶をするよう心がけています。 特に気を付けていることや注意し ていることはありますか。 宇田川 何も起こらないことが平和で よい…
6ページ・7ページ 中学校区で連携・一貫 （PDF 1.2MB） pdf
見明川中学校区 「挨拶をする、聞く姿勢、時間 を守る」が重点目標です。ま た、毎年境川クリーン作戦を 幼・保・小・中合同で実施し、 地域ボランティアの協力も得…
7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 （PDF 658.8KB） pdf
一歩と して、まずは挨拶ができると良いなと思 っています。私も、微力ですが地域と学 校の架け橋となれますよう頑張りたいと 思いますので、ご協力宜しくお願い申し …
7ページ 調査から見える浦安っ子の今 （PDF 354.4KB） pdf
た。 「近所の人にあいさつをしている」（とてもそ う＋まあそう）と回答した小学生は87.6％、中 学生は89.7％でした。 浦安の子どもたちは、地域の人達に…
全ページ （PDF 5.8MB） pdf
また、子 どもたちに挨拶をするよう心がけています。 特に気を付けていることや注意し ていることはありますか。 宇田川 何も起こらないことが平和で よい…
2ページ・3ページ 平成29年度 浦安の教育 （PDF 1.2MB） pdf
す。 浦安中学校区 あいさつ運動明海中学校区 小学生・園児の交流 学校支援コーディネーターによる 東野小学校 伊能忠敬測量体験授業 「浦安の教育」平成29年度 …
全ページ （PDF 4.2MB） pdf
す。 浦安中学校区 あいさつ運動明海中学校区 小学生・園児の交流 学校支援コーディネーターによる 東野小学校 伊能忠敬測量体験授業 「浦安の教育」平成29年度 …
7ページ ふるさとうらやす立志塾5周年 （PDF 511.2KB） pdf
告 活 報 主催者あいさつ（要旨） 立志塾は東日本 大震災の年から始 めた事業で、第２ 回からは震災で大 きな被害を受けた 東北を訪問して研修を行っていま …
4ページ・5ページ 放課後を支える 安全を支える ふるさと浦安作品展 （PDF 4.3MB） pdf
ちや地域の方と交わすあいさつが元気 の源です。 活動を続けることで、たくさんの子どもたちの成長を 見届けることができました。これからも、自分の足で歩け る間は…
教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ （PDF 2.9MB） pdf
一歩と して、まずは挨拶ができると良いなと思 っています。私も、微力ですが地域と学 校の架け橋となれますよう頑張りたいと 思いますので、ご協力宜しくお願い申し …
全ページ （PDF 7.1MB） pdf
年間14時間 あいさつや身の回りの物の名前について、担任の先生や ＡＬＴ、友だちとのコミュニケーションを通して、楽しみ ながら学習を進めます。 ※ １・２…
2ページから5ページ 平成30年度「浦安の教育」 （PDF 3.6MB） pdf
年間14時間 あいさつや身の回りの物の名前について、担任の先生や ＡＬＴ、友だちとのコミュニケーションを通して、楽しみ ながら学習を進めます。 ※ １・２…
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 269.5KB） pdf
17）気持ちのよいあいさつをさせる 11）将来や進路についての話をする ４）正しい言葉遣いで話をする ９）家族みんなで食事をする 19）交通安全のルールについ…
2ページ・3ページ 特集1 地域とともに歩む学校づくり （PDF 1.2MB） pdf
域 の 方 々 と あ い さ つ を 交 わ し な が ら 学 校 に 通 い 、 地 域 の 方 々 と の 日 常 会 話 の 中 か ら も た く …
6ページ・7ページ 「地域とともに歩む学校づくり」、「特別支援教育」など （PDF 1.5MB） pdf
生 年間 14時間 あいさつや身の回りの物の名前について、担任の先生やＡＬＴ、友達と のコミュニケーションを通して、楽しみながら学習を進めます。 3・4 年生 …
平成28年度「浦安の教育」 （PDF 860.3KB） pdf
生による小学校 でのあいさつ運動 いじめ、不登校対策の充実 ● スマホ時代のいじめに立ち向かう ＳＮＳで起こるいじめやト ラブルが課題となっていま す。い…
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
17）気持ちのよいあいさつをさせる 11）将来や進路についての話をする ４）正しい言葉遣いで話をする ９）家族みんなで食事をする 19）交通安全のルールについ…
2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 （PDF 421.6KB） pdf
！ ○ 気持ちのよいあいさつをしよう！！ ○ しっかり返事をしよう！！ ○ 時間を守ろう！！ ① 規則正しい生活（早寝・早起き・朝ごはん） ② 毎日決めた時間に…
