い」と代表児童が感想を述べ ました。 ◀ 自 転 車 と 歩 行 者 、 自 転 車 同 士 、 自 転 車 と …
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2025年3月17日
47号 全ページ （PDF 4.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
や 主催事業参加の感想などのお声から、 より「新しき」を進めていきます。ぜひ遊び に来てください。 ⼦どもたちが⾃由に来所して⾃由に帰ること のできる…
2025年3月17日
2ページから4ページ 各施設・公民館の紹介 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
や 主催事業参加の感想などのお声から、 より「新しき」を進めていきます。ぜひ遊び に来てください。 ⼦どもたちが⾃由に来所して⾃由に帰ること のできる…
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ （PDF 5.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
子どもたちの反応や感想をもら うのがとても楽しみです。また、演奏家 が目の前で演奏するのを聞くといった、 初めての経験をした時の子どもたちの 驚きや笑…
2025年3月17日
6ページ 教育の人「ミュージック・デリバリー」 （PDF 655.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
子どもたちの反応や感想をもら うのがとても楽しみです。また、演奏家 が目の前で演奏するのを聞くといった、 初めての経験をした時の子どもたちの 驚きや笑…
2025年3月17日
2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
い」と代表児童が感想を述べ ました。 ◀ 自 転 車 と 歩 行 者 、 自 転 車 同 士 、 自 転 車 と …
