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2025年3月17日

表紙 2020年度浦安の教育 (PDF 3.6MB) pdf

(年度)はいろいろな意味 で記憶に残る、心に刻み込まれる年となることでしょう。時代 は、まさに先行き不透明で予測困難な時代に突入しました。そ のような時代…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

(年度)はいろいろな意味 で記憶に残る、心に刻み込まれる年となることでしょう。時代 は、まさに先行き不透明で予測困難な時代に突入しました。そ のような時代…

2025年3月17日

表紙 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 2.6MB) pdf

空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(青少年補導員) (PDF 416.8KB) pdf

ます。 この活動の意義や重要な ことは何だと考えますか? 森本 子どもたちへの言葉がけを 「愛のひと声」とも呼んでいます が、大事なことは大人がきちん…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

ます。 この活動の意義や重要な ことは何だと考えますか? 森本 子どもたちへの言葉がけを 「愛のひと声」とも呼んでいます が、大事なことは大人がきちん…

2025年3月17日

表紙 2021年浦安市の教育 (PDF 2.9MB) pdf

学校教育に求められる意義や期待等を再認識した1年間とな りました。  物事の理に正解のない、あるいは人々の考えや思いがなかなか 一致しない令和のこれからの…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

れておくことはとても意味のあるこ とです。 小学校高学年における教科担任制の推進 ▲5年1組担任が5年3組で社会科 ▲5年2組担任が5年1組で理…

2025年3月17日

2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) pdf

れておくことはとても意味のあるこ とです。 小学校高学年における教科担任制の推進 ▲5年1組担任が5年3組で社会科 ▲5年2組担任が5年1組で理…

2025年3月17日

表紙 「2023年浦安市の教育」(写真:親子まつり 東小学校・東小PTA、教育長コラム) (PDF pdf

つける活 動にこそ意義があるものと期待しています。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 …

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ (PDF 5.4MB) pdf

つける活 動にこそ意義があるものと期待しています。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 …

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

標 識 の 意 味 を 理 解 し 歩 き 方 を 実 践 す る 。 (北 部 小 ) ◀ 警 察 署 …

2025年3月17日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

標 識 の 意 味 を 理 解 し 歩 き 方 を 実 践 す る 。 (北 部 小 ) ◀ 警 察 署 …

2025年3月17日

8ページ・9ページ 「調査から見える浦安っ子」、「相談窓口のご案内」など (PDF 944.8KB) pdf

があ り、非常に有意義な時間となりました。 小・中学校には、スクールライフカウンセラーが全校配置されており、直接、子ども・保護者からの相談(友達関係、学 …