浦安市小・中学生生活実態調査より 8ページ 調査から見える浦安っ子 令和5年度実施浦安市小・中学生生活実態調査 (PDF 473.9KB) 9ページ …
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浦安市小・中学生生活実態調査より 8ページ 調査から見える浦安っ子 令和5年度実施浦安市小・中学生生活実態調査 (PDF 473.9KB) 9ページ …
浦安市小・中学生生活実態調査について 5ページ 調査から見える浦安っ子 令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査 (PDF 755.6KB) 6ページ …
令和3年度実施生活実態調査から 8ページ 「先生たちの夏休み」 特定地域選択制について(南小学校区) 相談窓口のご案内 47号 全ページ…
▲ 生徒一人一人の実態に応じた学習 支援を行う青少年自立支援未来塾 ―― ふるさと浦安の文化芸術の振興 ちの魅力づくりま 青少年の文化芸術活動 の…
▲ 生徒一人一人の実態に応じた学習 支援を行う青少年自立支援未来塾 ―― ふるさと浦安の文化芸術の振興 ちの魅力づくりま 青少年の文化芸術活動 の…
2週間は各校(園)の実態に応じた分散登校で 3時間程度の学習を行いました。 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、3月2日から全国全ての小・中学校、高…
2週間は各校(園)の実態に応じた分散登校で 3時間程度の学習を行いました。 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、3月2日から全国全ての小・中学校、高…
で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。 また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力して ゲームを行う楽しさを感じら…
で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。 また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力して ゲームを行う楽しさを感じら…
度別指導など、学校の実態に合わせ、きめ細かく指導しています。 算 数 少 人 数 教 育 の充 実 ▲2 クラスを 3 クラスに分けて少人数で学習する…
度別指導など、学校の実態に合わせ、きめ細かく指導しています。 算 数 少 人 数 教 育 の充 実 ▲2 クラスを 3 クラスに分けて少人数で学習する…
浦安市小・中学生生活実態調査~ (令和3年度) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16年度より隔年で行っ ている調査です。子どもたちの意…
浦安市小・中学生生活実態調査~ (令和3年度) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16年度より隔年で行っ ている調査です。子どもたちの意…
浦安市小・中学生生活実態調査~ (令和3年度実施) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16 年度より隔年で⾏っ ている調査です。子どもたち…
浦安市小・中学生生活実態調査~ (令和3年度実施) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16 年度より隔年で⾏っ ている調査です。子どもたち…
、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉えているのか、さら に、浦安市の教育にどのようなことを期…
、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりをどのように捉えているのか、さら に、浦安市の教育にどのようなことを期…
浦安市小・中学生生活実態調査について~ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画(浦安市教育…
浦安市小・中学生生活実態調査について~ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画(浦安市教育…
浦安市小・中学生生活実態調査について~ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教育振興基本計画(浦安市教育…