れました。 ～全国学力・学習状況調査～ （令和４年度実施） 「全国学⼒・学習状況調査」は、全国的な児童⽣徒の学⼒や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果…
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2025年3月17日
6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より （PDF 591.2K pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
2026年8月9日
うらやすスタイル（令和8年5月第56号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
育 ・未来を生きる学力・人間力の育成 ・教職員のウェルビーイング 2ページ・3ページ 令和8年度 浦安市の学校教育「うらやす『あしたの教育』プロジェクト」…
2026年8月9日
うらやすスタイル（令和5年1月第48号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
令和4年度実施全国学力・学習状況調査より 7ページ 学校・公民館連携事業（浦安小、中央公民館） 第36回はっぴい発表会 相談窓口のご案内 …
2026年5月28日
2ページ・3ページ 令和8年度 浦安市の学校教育「うらやす『あしたの教育』プロジェクト」 （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
】 未来を生きる学力・人間力の育成 （１）授業改善 （２）園小中連携・一貫教育の充実 （３）学力向上を視点とした教育課程 （４）人間力の醸成…
2025年3月17日
4ページ 浦安市生涯学習推進計画 浦安市生涯スポーツ推進計画 （PDF 619.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
立、基礎的・基本的な学力の定着を図り、 確かな学力の向上を目指しています。 毎年秋に開催されるスポーツフェアなど、様々な機会に市内を 拠点とするトップス…
2025年4月23日
2ページ 「学校教育推進計画（後期）」「不登校児童生徒への支援の充実」 （PDF 3.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和7年度のうらやすスタイル
ぶ意欲の育成と確かな学力の形成 ②学びの連続性を重視した教育の推進 ③多様な教育的ニーズに応じた支援の充実 ④今日的な教育課題に対応する教育の推進 …
2026年5月28日
教育情報紙うらやすスタイル第56号 全ページ （PDF 6.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
】 未来を生きる学力・人間力の育成 （１）授業改善 （２）園小中連携・一貫教育の充実 （３）学力向上を視点とした教育課程 （４）人間力の醸成…
2025年3月17日
4ページ 地域で経験できる「豊かなかかわり」 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
基礎 的・基本的な学力を向上することを目標にして います。 ▲イベント「落ち葉でアート」 で作られた作品
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
基礎 的・基本的な学力を向上することを目標にして います。 ▲イベント「落ち葉でアート」 で作られた作品 うらやすスタイル 45 号 …
2025年3月17日
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 269.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
と回答した割合（全国学力・学習状況調査 ※H30は質問項目なし） 中学・高校生が１カ月に読んだ本の冊数 （子ども図書館市民意識調査H30） ５）悪いことは…
2025年3月17日
48号 全ページ （PDF 5.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
れました。 ～全国学力・学習状況調査～ （令和４年度実施） 「全国学⼒・学習状況調査」は、全国的な児童⽣徒の学⼒や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果…
2025年3月17日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
と回答した割合（全国学力・学習状況調査 ※H30は質問項目なし） 中学・高校生が１カ月に読んだ本の冊数 （子ども図書館市民意識調査H30） ５）悪いことは…
